顶级文案8个方法（写出顶级文案的方法）
顶级文案8个方法【一】
1 . 根据这段话的特点，"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：。
2 . 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
3 . 许多家长因为恨铁不成钢，操之过急，对孩子采取了不适当的教育方法，结果适得其反。
4 . （）败了一场战役，失了一个国家。
5 . 从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为。
6 . (其实,世界上并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果
7 . 读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
8 . ②赏析形容词“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，肥胖的黄蜂，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了”如果把名词前面的形容词抽掉，效果会有何不同？?
9 . 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
10 . (当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红橙黄绿青蓝紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。
顶级文案8个方法【二】
1 . ⑴示例：“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。”一个“悬”字将星星挂在空中而无所依绊的情态生动地描写出来；“半明半昧”写出了海上看到的繁星有一些光亮，却又有些昏暗，这柔和的光亮使人产生亲近之感，让人仿佛渐渐地陶醉其中，油然而生喜爱之情。
2 . 赏析：小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势;而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。
3 . 对于处理这个问题，小王的方法比小李的方法略胜一筹。
4 . 这个问题有很多种解决的方法。
5 . 例句：夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。”（《世间最美的坟墓》）
6 . 例句:油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。（《从百草园到三味书屋》）
7 . 答案：本句运用了拟人的修辞手法，“你不让我，我不让你”“赶趟儿”赋予了树们以人的情态，生动形象地写出了春天的百花竞相开放，争妍斗艳一派繁花似锦的景象，富有情趣。也体现了作者对大自然春色的热爱。
8 . ⑴怎么写：Ａ运用了（）的修辞手法，Ｂ运用了（）描写，Ｃ（摘录）等词语，Ｄ（对句倒装等）句式，Ｅ词语的感情色彩或语言风格
9 . ⑶练习：
10 . 例句：大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。
顶级文案8个方法【三】
1 . 书到用时方恨少，事非经过不知难。
2 . 赏析：“大约”与“的确”貌似矛盾，其实却是作者的匠心独运，揭示了孔乙己悲剧命运的必然性，通过这个人物形象也隐现了那个残酷阴冷的社会以及众人的麻木不仁。
3 . 必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
4 . 赏析：用袁隆平美好的梦结尾，不仅能使文章篇末点题；也进一步突出袁隆平一生在不断追寻着自己“梦”（理想），并不断追求更高目标更远大的理想的精神。
5 . 没有错误的结果，只有错误的方法。
6 . (一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:"三峡是上帝赠给中国人民的礼物"
7 . 用对方法才能快速解决问题。
8 . 在学习和工作上，只要我们选准方向，选对方法，策马奔腾，主动出击，就有可能达到马到成功的结果。
9 . 答案：“扫露支撒系牵看啄走拉罩”这几个动词，准确生动而又极有层次地写出了雪地捕鸟的全过程，表现了孩子们捕鸟时紧张等待充满希望及小心谨慎的情景。
10 . 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
顶级文案8个方法【四】
1 . (将军高兴极了，想试一下弓。
2 . （）排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。
3 . ⑵词语赏析步骤：
4 . (要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。
5 . (如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力
6 . 读死书是没有用的，要知道怎样用眼睛去观察，用脑子区思想才行。
7 . 知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
8 . （）深夜了，四周静悄悄的。。
9 . 例句：“我做过一个好梦，我们种的水稻，像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”（曲志红朱冬菊李斌《袁隆平的“寻梦园”》）
10 . (又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。
顶级文案8个方法【五】
1 . 尽管他所用的是司空见惯的方法，但是很有成效。
2 . （）对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。
3 . 句型：谢谢你告诉我，我会仔细考虑你的建议妙处：面对批评表现冷静自己的工作成果遭人修正或批评，的确是一件令人苦恼的事。不需要将不满的情绪写出在脸上，不卑不亢的表现令你年起来更有自信，更值得人敬重。
4 . 读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。
5 . 智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
6 . 常见的句式特点有:矛盾句点睛句结尾句双重否定句长短句结合句子对仗等。
7 . 教学中，老师要因人而异，采取不同的教学方法。
8 . （）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒""咯咯哒"地在房子里叫个不停。
9 . 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
10 . 警方採用欲擒故纵的方法，让逃犯失掉戒心后，终于将他们一网成擒。
顶级文案8个方法【六】
1 . （）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
2 . 不为失败找理由，要为成功找方法！
3 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
4 . 勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
5 . 记忆单词的方法有很多，各人有各人的记忆方法和习惯，可谓是因人而异。
6 . 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
7 . 这道题，有很多种解决方法。
8 . 从修辞的角度赏析。
9 . 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
10 . (所以，人们叫它瓶子树。
顶级文案8个方法【七】
1 . ．(到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
2 . 发现千千万，起点是一问。——陶行知
3 . ．(他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。
4 . B点睛句：画龙少不了眼睛。这些句子就是文章的眼睛。
5 . 学如不及，犹恐失之。
6 . (牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。
7 . 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
8 . 人而无恒，不可以作巫医。
9 . 做事情总有个原则，但也要讲究方法，根据情况便宜行事，不能生硬死板。
10 . 读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。
顶级文案8个方法【八】
1 . (于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。
2 . 志于道，据于德，依于仁，游于艺。
3 . 要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。
4 . 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5 . 教育孩子要讲究方式方法，不要动辄就疾言厉色地训斥。
6 . 日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。
7 . 写作要多读多看；做题要多练多思；巩固要多记多用；运用要多想多试。
8 . （）反复的作用是突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。
9 . 心情不好的时候，最常见的体验就是不想别人来打扰自己，这句话配一个凶悍的表情是最合适不过的，如果别人还来打扰你，你就可以更凶悍的说"backoff!"
10 . 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
顶级文案8个方法【九】
1 . 句型：是我一时失察，不过幸好……妙处：承认疏失但不引起上司不满犯错在所难免，勇于承认自己的过失非常重要，不过这不表示你就得因此对每个人道歉，诀窍在于别让所有的矛头都指到自己身上，坦诚却谈化你的过失，转移众人的焦点。
2 . 赏析：我们思考这个句子时，在句子前面加一个“为什么”，转化为“为什么这扫把丢不了你的脸？”根据文章我们可以知道：这是他对儿子某些品德的散失的不满。“扫把”代表着节俭勤劳的品德，这些人类美好的品德永远有存在的价值，永远不会让人丢面子。进一步说，他实质上是说他不会给儿子丢面子。
3 . 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
4 . 思则睿，睿则圣。——周敦颐
5 . 赏析:作者运用排比句式，以表现大海惊醒后的剧烈动荡，展示了大海的粗犷豪放的性格，让读者读来琅琅上口。
6 . 学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。
7 . 不管用什么方法，都要把这个问题解决。
8 . 例句:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”
9 . 我有克服这些困难的方法。
10 . 没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
