赞美昙花名言（昙花文案短句干净）
赞美昙花名言【一】
1 . 为学莫重于尊师。——谭嗣同
2 . 三十八劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。舍夫雷尔
3 . 十四劳动的后面跟着幸福。佚名
4 . 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
5 . 昙花只在夜深人静时开放，为了能够目睹它那宝贵的瞬间，我静静地守候在它身旁。满月当空，渐渐地，我的目光变得模糊，我隐约听见一丝响动，这声音很弱，很柔，好像脱茧而出的彩蝶，轻拍翅膀，振翅欲飞，“啪……啪……啪……”我立刻睁开了眼睛，我知道我等待的那一刻终于到了，我用力揉了揉双眼。昙花开放了，在海带状的绿叶拗口间，娇嫩的花蕾正在微微颤动，筒裙似的花托，拢不住丰腴的白玉般的花苞，渐渐地裂了开来；雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来，一片，两片，三片……接着成束成束的金黄色的花蕊栩栩挺立，中间一根柱状雄蕊高高翘起……花瓣层层地分开来，开成一朵圆形的大白花。借着月光，只见它那白净的花瓣精致光滑，像白玉那样玲珑剔透，多么娇媚，多么诱人，多么可爱！
6 . 十八劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。苏霍姆林斯基
7 . 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!
8 . 寂寞了我美丽的衣裳。
9 . 街灯熄了，
10 . 学者必求师，从师不可不谨也。
赞美昙花名言【二】
1 . 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
2 . 月下临花，芬芳入扉，夜风徐过，香气四溢，丝丝不绝。它的味，幽雅独特，不很浓，却也算不上清香，暗香浮动中自有一种与众不同的韵味。
3 . 七学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。乌申斯基
4 . 师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
5 . 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
6 . 一朵盛开的昙花，
7 . 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
8 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
9 . 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
10 . 昙花踏月披纱，吐露芳华。那份款款而至的绰约，绝不是自怜自卑，而是百转千回后宠辱不惊的化蛹成蝶，它尽情绽放的是生命的绝唱。
赞美昙花名言【三】
1 . 眉睫如雪，眼眸含霜。
2 . 老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们。
3 . 四十八劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基
4 . 一切都如奇迹一般，皎白的千层长瓣倏地一颤，继而又在目光迷眩中缓缓闭合。花开得虽然短暂，但是，在这一瞬间，它却能倾其所有的去执着于那短促的生命升华，这是何等的可贵！
5 . 晚上，我静静地站在昙花前等候着，九点左右，昙花果然开了。昙花的花托绽开一个小口，露出了一些洁白的花瓣，里面还藏着个害羞的公主，不好意思地探出脑袋。似乎是对这个世界充满了好奇心。她渐渐地把这一层层花瓣拉开，哇，不止一位“公主”呢，哪些“公主”们穿着米黄色的衣裳，带着阵阵清香。
6 . 整株绽放开的花，透着幽幽的香，虽说没有月季的亭亭玉立，也不如梅花姿态奇丽，但是却有高雅端庄的气质。那皓皓的白，圆润而晶莹；那点点的黄，明艳而动人。这一切的一切总是那样的刻骨铭心，动人心怀。
7 . 五十五没有劳动的生活是盗窃，没有艺术的生活是野蛮。佚名
8 . 学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
9 . 十七劳动好，生活才会幸福;水草好，牛羊才会肥壮。(塔吉克族谚语
10 . 人们常用昙花一现来形容稀有的事物和显赫一时的人物出现不久就消逝，殊不知人如昙花。每个人的生命都是短暂的，一生只有一次，不会再来。这好比昙花在在夜深人静时开放，默默地燃烧着生命，直到化为灰烬。但是，有多少人能参透昙花的良苦用心？人们一点也没发觉，依旧庸庸碌碌无所事事地度日。人生难免遇到挫折和坎坷，但我们不能因为一点困难而退缩。因为我们的一生太短暂了，花一般的青春年华就在转瞬间悄悄逝去，令人措手不及却又恍然地发现，试问：一生中有多少事可以重来？我要用我的短暂一生去改变生活，谱写生活，去开拓我的一片蔚蓝天空，创造属于我的辉煌成就。
赞美昙花名言【四】
1 . 二十五劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。俾斯麦
2 . 二十劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。(哈萨克族-谚语
3 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
4 . 闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
5 . 古老的航船，即将驶离默然的密境。
6 . 王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
7 . 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
8 . 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
9 . 二十一劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等。赞科夫
10 . 老老实实做人，认认真真教书。
赞美昙花名言【五】
1 . 昙花蕊寒香冷飘然出尘！璀璨与馥郁的花香，高贵典雅沁人心脾！
2 . 终于的，我轻裹了花房。
3 . 四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
4 . 肤嫩姿挺，裙衫通白，蕊蕾七彩，诱人芬芳衾鼻，令人心荡神摇。触其茎干，剑林仞雨，细触感之，恰似刚柔神女。因伤而隔世幽居。
5 . 四十二只有人的劳动才是神圣的。高尔基
6 . 王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
7 . 绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
8 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
9 . 在你的记忆中只有了一颗只会忧郁的花。
10 . 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
