才上幼儿园的心情说说（初上幼儿园心情说说）

才上幼儿园的心情说说【一】

1 . 实施科教兴市战略，促进经济持续发展!

2 . 花香，月圆，国庆到眼前；家庆，国庆，普天皆欢庆；情缘，人缘，与你真有缘；心愿，祝愿，随你心所愿；国庆来到，愿你爱情二厢情愿，事业天随人愿！

3 . 国庆节到了，快乐敲击你的心房，轻松揉搓你的脊背，惬意舒爽你的生活，幸福触摸你的世界，甜蜜包裹你的时光，好运祈福你的未来。朋友，国庆节快乐！

4 . 你浪费了时间，就是给对手准备了战胜你的条件。

5 . 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春去学无穷的智慧。

6 . 给你送个微笑，让你嘴角往上翘。给你送瓶美酒，让你品尝甜美的感受。给你送件外套，让你享受温暖的怀抱。给你送上国庆假期祝福，让快乐时刻伴你左右。

7 . 问候的话，我送父母，甜腻的话，我给爱人，祝福的话，我送朋友，满腔的情，我给祖国，国庆节到了，愿我们的祖国越来越强大，祝福祖国生日快乐！

8 . 人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

9 . 蒹葭苍苍摇秋实，思念皎皎舞月光。中秋到来喜气扬，送盒月饼请品尝。国庆紧随欢歌唱，中华儿女斗志扬。双节祝福秋水长，愿友天天喜洋洋。

10 . 家事国事天下事，事事顺心；你庆我庆大家庆，普天同庆，走遍祖国最想母亲，走遍世界最想祖国。

才上幼儿园的心情说说【二】

1 . 国庆吹响吉祥号，幸福来了把门敲，开心快乐来报道，健康身体把你抱，家庭美满温馨找，事业成功步步高，甜蜜婚姻把你绕，珍贵友情最可靠，鸿运当头永不少，富贵生活年年好，告别忧愁没烦恼，祝福话语满地跑，让你躲也躲不了。

2 . 对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

3 . 国庆假期到来，心情十分愉快。烦恼呆在一边，甜美滋味满怀。掐指算算旅程，幸福日历满排。看一看风景，拍一拍合影，道不完的好心情。祝快乐满载而归！

4 . 我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊！

5 . 青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。

6 . 我用双节棍敲开乌云，我用九节鞭打走狂风，我用排山倒海赶走暴雨，我用乾坤大挪移带来艳阳。祝国庆节快乐，天天晴空万里！

7 . 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

8 . 又到国庆，快乐第一是必须滴，好运作伴是甜蜜滴，身心舒坦是如意滴，好心情是不断滴，微笑是甜甜滴。最后别忘记，幸福是肯定滴！

9 . （）记录法：通过动手动脑记录家人的生日职业爱好等更直观形象地加深印象。此外还有动手操作法，用画笔来记录家人并做成小册子，能进一步巩固对家人的了解。

10 . 许一个美好的心愿祝你快乐连连，送一份美妙的感觉祝你万事圆圆，发一条短短的信息祝你微笑甜甜，道一声国庆快乐祝你年年快乐！

才上幼儿园的心情说说【三】

1 . 把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

2 . 燕雀安知鸿鹄之志。

3 . 尊重他人就就是尊重自己。

4 . 国庆节你给我什么礼物？其实一个微笑就够了，如薄酒一杯，似柔风一缕，这是一篇最动人的宣言呵，仿佛春天，温馨又飘逸。

5 . 办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献!

6 . 机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

7 . 赏鲜花娇艳，心情欢喜乐开花；看秋菊灿烂，秋风阵阵沁心脾；听快乐无限，欢歌笑语连不断；祝国庆快乐，家家户户笑开颜；中秋国庆接踵至，福寿安康乐无边，愿你丢弃压力与负担，乐度国庆每一天！

8 . 今天我以武中为荣，明天武中以我为荣。

9 . 青春是一本太仓促的书。

10 . 过渡：小猴子说：“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢？你能说出他们的名字吗？我们再来玩个游戏吧。

才上幼儿园的心情说说【四】

1 . 驾车出行别抢道，小心收你拥堵费；为人处事别抢嘴，招嫌惹烦活得累；身为朋友你抢手，见你一面倍贵重；国庆祝福我报到，衷心祝你佳节好，心明媚！

2 . 钟声是问候，歌声是祝福，秋叶是贺卡，清风是握手，真诚是邮戳，岁月是书签，美酒是奖赏，快乐是礼物，值此国庆之际，祝合家幸福事业发达！

3 . 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

4 . 风，来自快乐国度；雨，来自好运之都；脚，走出健康道路；心，收纳天地万物；思念，拨开迷雾；祝福，送来幸福。国庆到，愿你合家安康，幸福绵长！

5 . 很多时候都是这样，你赢了时间，你就赢了一切。

6 . （）家庭小档案可根据幼儿需要随时添画内容。

7 . 一个真正美心灵总就是有所作为而且就是一个实实在在人。

8 . 十一来临假七天，送你一个百宝箱，收获满满箱内藏：左边是平安右边是健康，前面是幸福后面是快乐，顶部是吉祥底部是如意，愿你国庆乐无边。

9 . （同时小猴子自我介绍。）

10 . 鸟需巢，蛛需网，人需友谊。

才上幼儿园的心情说说【五】

1 . 我说课的内容到此结束，其中还存在许多不足之处，请各位评委老师多多指教，谢谢！

2 . 在时间的隧道，许个心愿叫做永远；在友情的海洋，寄一份快乐叫真诚；愿我的祝福伴随你，把你的开心传给我，十一快乐！

3 . （）请幼儿说说自己的记录方式。教师引导幼儿观察讨论并得出结果。如：爸爸可画男人的头像妈妈可画女人的头像；生日可用数字，可以画上蛋糕或蜡烛；喜欢的衣服食物可直接画出来；喜欢的颜色可用相应的彩色笔涂画出来；职业可以画相应的标志等。《纲要》中指出“寓教育于各种活动中”，这一环节主要是通过讨论增进幼儿对家人的了解和爱以及记录的方式，既锻炼了幼儿的思维能力，动脑筋积极思考记录的方法，又培养了幼儿的语言表达能力，一起交流经验分享快乐，在说中学听中学思考中学，以幼儿为主体，幼儿才是学习的真正主人。

4 . 教学过程即学生发展过程。

5 . 坚持以人为本，力求全面协调可持续发展!

6 . 教具准备：

7 . 将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

8 . 有了牵挂，心不再落寞；一字一句，都暖在心窝；生活的幸福，愿你不错过；把微笑留下，快乐多又多；洒下汗水后，得满满的收获。国庆节，祝你幸福快乐！

9 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。

10 . 力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。