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苏霍姆林斯基100句经典语录(苏霍姆林斯基第33条建议原文)

来源:uu个性网发布日期:2024-06-06 15:09:44

苏霍姆林斯基100句经典语录(苏霍姆林斯基第33条建议原文)

苏霍姆林斯基100句经典语录【一】

1 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

2 . 蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

3 . 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。

4 . 挑一个合适的地点,一支笔,一张白纸。在纸上静静地写着我心里要说的话,思绪在飞舞,情绪在扭曲,我在迷离。正确的时间遇到了错误的地点,错误的表白,注定了一生的的孤寂,相识变成了诀别,爱恨变成幼曲,我唱着我自己听着。情不动,心不痛。怎么样让我想你不心痛?

5 . 繁华落尽,诵一曲离殇,歌终酒尽,君已青丝如雪。

6 . 冬天的美景毕竟是说不完的,因为它实在太美,太美,我爱冬天里的一切。冬天给人的感觉是不同于别的季节的,所有的气息里都透着一股冬天特有的香甜。

7 . 大部分人对于所谓的成功,只有链各个标准:小时候的分数和长达之后的钱数。

8 . 为了使师生之间的友好亲切和善意的关系经常保持和谐,教师必须十分珍惜儿童对自己的信任,应该成为儿童所爱戴的聪明的保护人。

9 . 我是幸福的,因为我有家。家是一个幸福的代名词,人们一提到温暖快乐的家,便会想到幸福。家是人们避风的港湾,一旦在外遇到困难,便会回到家中享受家人的安慰与鼓励。家是人们追寻梦的码头,当你想要展翅高飞时,家便成了你的保护伞,那么,你就可以放心的飞翔。家是人们航行时的指南针,只要有家存在,你便可以通过重重难关进入你梦想的世界。这一切的一切均源于家。

10 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。

苏霍姆林斯基100句经典语录【二】

1 . 真正的教育,不是从高处降至地上,而是登上童年微妙的真相之巅。是登上,而不是降下来。不要过分迁就儿童,不要适应儿童兴趣的局限性,而是要做一个聪明的导师。(第二卷页《给教师的条建议》

2 . 人有什么样的幸福观,他就是什么样的人。(第五卷页《我的教育信念》

3 . 一个人在童年时代就应该接受爱善心热忱等品德的教育。培养善心,像识字一样需要有人教导,生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的,人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时,就要培养他的善心。(第一卷页《培养集体的方法》

4 . 合家团圆,美酒举杯相庆;欢歌笑语,今夜笑声飞扬;年终守岁,守望新年美好;钟声敲响,唤醒青春梦想。除夕夜,快乐共享年夜饭,幸福守候合家欢!

5 . 用美酒灌醉过去,用美食憧憬未来,用鞭炮开启新年,用福气封印苦痛,除夕之夜,用欢笑传播欢笑,用幸福复制幸福,祝你除夕幸福乐逍遥!

6 . 把感动留在心底,再累也无所谓,岁月朦胧,光鲜得不会褪色。明天还要继续,跟着感觉走,一起回味优柔的执着,竟然过去的零零碎碎也这般无所顾忌地变成了心里的温柔。

7 . 在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。

8 . 当我永远不再上线的时候那就表示我告别了一段美好而伤心的回忆,再见。

9 . 人生于我,最怕的不是求之不得,而是得又失之。如果红尘是梦,我真的愿意梦醉千年不复醒。如果情深是蛊,我也愿意受蛊万年不求解。如果生灵真的有轮回可言,那我真的愿意修行千年万世,求得一生与你厮守。为你对镜理红妆,伴你月下舞霓裳。

10 . 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

苏霍姆林斯基100句经典语录【三】

1 . 曾经在最纯真的`年代相遇,在张扬的青春里幸福,在岁月的沧桑里分离。

2 . 收集每一份祝福,收集每一缕思念,收集每一个微笑,收集每一丝问候。在这欢乐的除夕夜里,我把最美好的祝福送给你,祝你除夕快乐,幸福到永远!

3 . 每一位教师不仅是教书者,而且是教育者。由于教师和学生集体在精神上的一致性,教学过程不是单单归结为传授知识,而是表现为多方面的关系。共同的智力的道德的审美的社会和政治的兴趣把我们教师中的每一个人都跟学生结合在一起。

4 . ·书籍对于人类原有很重大的意义……,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。

5 . 新年到,祝你赚钱像猴子爬树,高升像猴子三级跳,长得猴帅猴帅的,心情猴好猴好的,运气猴顺猴顺的,睡觉猴香猴香的,爱情猴蜜猴蜜的!

6 . 每一位教师不仅是教书者,而且是教育者。由于教师和学生集体在精神上的一致性,教学过程不是单单归结为传授知识,而是表现为多方面的`关系。共同的智力的道德的审美的社会和政治的兴趣把我们教师中的每一个人都跟学生结合在一起。

7 . 只有日益深入地钻研教学和教育过程的微妙细节,只有不断地开辟塑造人的灵魂这门艺术的新境界,你才能成为真正的领导者,成为教师的教师,才能为别人所信赖和尊重。

8 . ·劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。

9 . 除夕即将来到,我用祝福捻制成的绒线,光下为您织起一件红色的毛衣:前身是平安,后身是幸福,吉祥是厚厚的肩,如意戴在袖子里,领子蕴藏着体贴,口袋把快乐盛满,穿在身上让温暖包裹着您,让我的心陪伴您度过除夕!

10 . 花学会了珍惜阳光,得到了娇媚鲜艳;鸟学会了珍惜蓝天,得到了翱翔随愿;虫学会了珍惜土地,得到了安身空间;鱼学会了珍惜流水,得到了戏水之欢;愿你学会珍惜眼前,成就辉煌的明天!

苏霍姆林斯基100句经典语录【四】

1 . 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。原苏联。苏霍姆林斯基

2 . 让我这份除夕的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到你身边我的思念你收到了吗?除夕吉祥如意!

3 . 热爱祖国,这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。苏霍姆林斯基

4 . [XX]除夕夜,让吉祥的雪花飘满院落,让平安的钟声久久回荡,让开心的鞭炮响彻云霄,让多彩的烟花尽情绽放,让喜悦的心情尽情摇摆,让美好的祝福随风启航:祝福你新年快乐,鸿运当头!

5 . 母性自豪感教育的最终目的是:女孩子女人应该在某种程度上成为一个青年男子未来的父亲的教育者。她应该成为贤惠的家长。只有当女孩子具备了人类足以自豪的精神财富的时候,才能在她心中确立起自豪感。为了使自己成为一个自豪贤惠和严肃的人,她必须具有一个人值得自豪的东西:个人尊严崇高的生活目的创造能力爱好与志向。

6 . 转眼又是除夕夜,家家户户迎新年。消息送来诚祝愿,深情厚谊在身边。愿你除去身疲惫,精神焕发换新颜;愿你除去心忧烦,一帆风顺开笑颜。祝除夕快乐!

7 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

8 . 一生之中总有一些朋友难忘记,一年之中总有一些节日最珍惜,从春到夏,由陌生到熟悉,虽不能时时想起,却会在特别的日子轻轻问一声:除夕快乐!

9 . 堆积天的想念,凝聚千丝万缕的柔情,拼却春夏秋冬的痴恋,采撷夜空璀璨的星宿,只为祝你除夕快乐!

10 . 只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

苏霍姆林斯基100句经典语录【五】

1 . 也许平淡真的就是幸福。只要心存目标,奋发图强,终有一日,会拨云见日,出人头地。一段努力一份收成,最后,人生将迎来灿烂的满意的和金子般的成功。那时,有激情了,有创意了,甚至创新了,甚至成为"伯乐"眼里了不起的"千里马"。

2 . 提高教育技巧这首先是要自己进修,付出个人的努力,来提高劳动的素养,首先是提高思想的素养。没有个人的思考,没有对自己的劳动寻根先底的研究精神,那末任何提高教法的工作都是不可思议的。

3 . 正因为教育者能够使用明智的真挚感人的语言,正因为教育者要求言行一致,思想和行为的一致,我们才能培养出爱国主义者。

4 . ·教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

5 . 牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。

6 . 好与不好都走了,幸与不幸都过了。人生再多的幸运再多的不幸,都是曾经,都是过去。一如窗外的雨,淋过,湿过,走了,远了。

7 . 小儿乖乖,把门儿开开,新年儿到来,我要进来,你带吉祥,我携富贵,同祝朋友,新春愉快!

8 . 她脱下帽子,比丝更细更软的淡黄色的头发,照着树隙中透下来的阳光。

9 . 奔波来去的岁月,一站又一站的旅途,在动荡与流离中,只要返观自心自净其意,就定了静了安了,使我不论在多么偏远的地方行脚,都能无虑而有得。每天的睡去,是旅程的一个终站。每天的醒来,是旅程的一个起点。心美,一切皆美。

10 . 人在童年和少年时代,快乐和幸福如果得到的越容易,那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。

苏霍姆林斯基100句经典语录【六】

1 . 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基

2 . 只有在一个人将个人的命运融入祖国的命运之中的时候,他才会真正地展示出个人的才华,才会真正地珍惜自己的荣誉自尊心,珍惜家庭家族姓名的尊严。(第二卷页《怎样培养真正的人》

3 . 这就要读书,读书,再读书!这是教师的教育素养这个品质所要求的。要读书,要如饥似渴地读书,把读书作为精神的第一需要。对书本要有浓厚的兴趣,要乐于博览群书,要善于钻研书本,养成思考的习惯。

4 . 我们应该使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。苏霍姆林斯基

5 . 单调的攀登动作会感到厌倦,但每一步都是接近顶峰。

6 . ·愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那么它不仅会迅速地失去其价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。

7 . ★不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。

8 . 使学问真正深入到我们的血肉里去,真正地完全地成为生活的组成部分。

9 . 这类不可救药的话,那么这个学校的学生集体的精神生活就具有无与伦比的乐观主义色彩。(第一卷页《培养集体的方法》

10 . 我还始终在原点,依然在留恋。

苏霍姆林斯基100句经典语录【七】

1 . 一串欢声笑语点燃新春的如意,一碗平平安安沸腾新年的吉祥,一个温馨短信展示了我的祝福,新的一年,祝你生活多姿多彩,平安又如意。

2 . 掌握学生的注意力,是教师工作中最细致的而且研究得还很不充分的领域之一。要掌握注意力,就应当深刻地了解儿童的心理和他们的年龄特点。多年的学校工作经验使我深信,要能掌握儿童的注意力,只有这样一种方法:就是要先形成确立并且要使儿童保持一种内心状态,即要做到儿童精绪高涨和智力振奋,这些都是由于产生驾驭真理的感觉和思想上有一种自豪感。

3 . 澹泊寡欲可以养神,宁静致远可以养志,怡情适性可以养和,观空自在可以养心。

4 . 把盏清灯,落笔摇指流年,韵律也暗然成伤,该说的话还没来得及诉说,该做的还没来得及去做,久违却是在别离后的今天。

5 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

6 . ★进行道德教育要认真。

7 . 除夕夜喧腾,祝福表深情。祝福的消息比爆竹多,祝福的声音比爆竹响,祝福的心意比爆竹震,祝福的时候比爆竹早。除夕快乐!

8 . 点亮幸福的灯笼祝你未来的日子照得红红火火;点燃绚丽的礼花将你未来的人生渲染的五光十色;点击手机的键盘祝你以后的日子福气永远相伴。祝你除夕快乐,合家团圆。

9 . 腊月二十九,喝杯友谊酒,又到小除夕,祝福久久久。愿我们的友谊更长久,愿快乐永停留,愿幸福久又久,愿健康平安永远伴你左右!

10 . 雪儿飘,放鞭炮,新年到,猴儿跑,鸡儿到,祝福你,开怀笑,心情好,幸福的日子呱呱叫!

苏霍姆林斯基100句经典语录【八】

1 . 要善于尊重和理解少年人的爱情――这样一种对人的利己主义――这是作为教育者的成年人和作为被教育者的少年在精神领域协调一致的极其重要的前提。这种尊重和理解主要应当体现在哪里呢?据我看来,在学校里不应当不知分寸毫无必要地谈论学生之间的恋爱。应当只字不提谁爱上谁这样的问题。(第三卷页《公民的诞生》

2 . 张灯结彩过大年,万事齐备除夕晚。千程回故土,只为团圆拜爹娘。千家万户欢声唱,举杯美酒敬爹娘。子孙满堂爷孙闹,守岁祝愿福寿康。除夕乐翻天!

3 . 我愿是候鸟,在迁徙的路上伴你飞翔;我愿是雄鹰,在攀登的途中给你勉励;我愿祝福你,在[XX]幸福每天!呵呵,这样的朋友够仗义吧!除夕快乐喔!

4 . 别由于知道我会等你,就把我晾在那儿等。

5 . 只有在人类最有价值的智力财富成为学生的财富的情况下,才能实现真正的智育。

6 . 金龙摆尾霉运消,银羊吐瑞百福到,爆竹声声送吉祥,春联句句寓美好,灯笼照亮平安道,祝福裹挟好运到,除夕了,祝幸福平安

7 . 忠实于崇高的理想,是个人道德发展的顶峰。这种高尚的情感,是从对人的忠诚开始的,也是从爱戴与忠实于为使我们社会里自由的人能得到诞生幸福物质与精神财富的那些人开始的。(第二卷页《怎样培养真正的人》

8 . 而具资料讲,中国历史上有很长的饮茶记录,世界上很多饮茶的习惯,都是从中国带过去的。但也有证据表明,印度非洲也是饮茶的发明地。

9 . 栀子花开,相遇很美,美到极致,终是无言。心中那抹情怀,唯有心知。

10 . 蒙蒙的雨中似乎看见你在彼岸彷徨驻足。

苏霍姆林斯基100句经典语录【九】

1 . 幸福在倒数,新年要来到,吉祥钟声里,除夕多热闹。喝杯团圆酒,煮碗顺心饺,浓情年夜饭,人人面带笑。忙活一整年,放松心情好,快乐是主题,开心最重要。除夕到,保持好心情,迎接美好明天!

2 . 阳春白雪绽红梅,漂泊天涯至此回。虬枝老树腊梅香,恭贺新春倍芬芳。天外飞仙余绕梁,织女纳福炼霓裳。拇指不停祝福忙,祝您快乐又健康。除夕快乐!

3 . 除夕,把"幸福"酿造,把"快乐"制造,把"开心"营造,把"如意"打造,祝你在新年,成为人中之龙,大展龙姿,让开心常相伴,让平安围着转,让如意常尾随,愿新的一年更精彩!

4 . 春风初度到新年,欢歌声声震云天。千家万户乐翩翩,迎福纳财笑开颜。我有祝福在心田,悄悄送到你身边。愿你新年爱情甜,合家快乐福无边。

5 . 除夕除夕,"除"去风雪,把阳光"夕"来;"除"去烦恼,把快乐"夕"来;"除"去晦气,把好运"夕"来;"除"去疾病,把健康"夕"来;"除"去离别,把团圆"夕"来;"除"去忧愁,把幸福"夕"来。愿你新春大吉,合家安康,福星高照!

6 . 真正的教育者向来都是情感丰富的人。他对欢乐,对忧愁,对令人担心的事,都有着深刻的内心体验。如果儿童觉察出自己教师的感情是真诚的,他们就会信任他。

7 . 快乐加勺蜜,幸福拌勺糖,红红火火的日子奔小康;健康饮盅酒,平安品杯茶,热热闹闹的团圆会久长;除夕夜守岁,聊天话吉祥,温温馨馨的祝福更安康!

8 . ·教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。

9 . 除夕钟声飘扬,祝福闪亮登场;财运亨通绵长,事业顺利辉煌;好运永伴身旁,甜蜜充实心房;万事如意吉祥,合家团圆安康;新年业绩猛长,获得领导赞扬!

10 . 点燃一串爆竹,就是点燃了新一年的希望,爆竹声声除旧岁,爆竹噼啪迎除夕,新的一年愿你的身体像爆竹声洪亮,愿你的生活像爆竹样红火,除夕快乐。