1 . (2)我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
2 . 四在原句上修改病句。
3 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
4 . 写来写去想来想去
5 . 北京是我国的首都,是一座美丽的城市。天安门在北京城的中央,红墙黄瓦,又庄严,又美丽。
6 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
7 . 一根筷子容易折,一把筷子难折断。
8 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。
9 . 津津有味:
10 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
1 . 通红通红火红火红浅红浅红
2 . 进进出出打打闹闹吞吞吐吐
3 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
4 . ()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水上肥锄草捉害虫。
5 . 小鸟一边飞一边叫。
6 . 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
7 . 一封信一场雨一首歌曲
8 . 例:(鲜红的)太阳(从东方慢慢地)升起来了。
9 . 又大又圆又黑又小又高又大
10 . 中华世纪坛人如海,歌如潮。
1 . 相得益彰管中窥豹坐井观天
2 . 比喻拟人夸张设问反问排比对偶
3 . 大象的腿像四根柱子。
4 . 会把反问句改为陈述句,陈述句改为反问句。
5 . 改换语序,句意不变。
6 . 小狗的眼睛像两颗黑宝石。
7 . (1)在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
8 . 两虎相斗,必有一伤。
9 . 一颗珍珠一片枫叶一艘军舰
10 . 小心翼翼:
1 . 明天下雨,冬运会改期举行。
2 . 狐假虎威守株待兔一本正经
3 . 清晨,小刺猬去森林里采果子。
4 . (2)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
5 . 读了《师恩难忘》,受到了深刻的教育,懂得了尊师的道理。
6 . 蜡梅花开得真香,_________________
7 . 诗……(照样子接下去再写一句话)
8 . (2)没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
9 . 妹妹做错了事,心情很繁重。
10 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
1 . 小树渐渐长高了。
2 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
3 . 立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来
4 . 又说又笑又大又红又香又甜
5 . 老师望着我们高兴地笑了。
6 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
7 . 来来往往干干净净说说笑笑
8 . 张飞(说:“店家,快,拿酒来!让洒家喝个痛快!”
9 . 她扫遍了每一个角落,真是无微不至。
10 . ()太阳高高挂天空。
1 . 奶奶看着妈妈送的礼物高兴地笑了。
2 . 二按要求写句子。
3 . (1)春天来了,小草发芽了。
4 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
5 . 一份礼物一只游船一条波纹
6 . 大自然就像一幅幅美丽的图画。
7 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?()
8 . 人人献出一点爱,人间永远是春天。
9 . 人多计谋广,柴多火焰高。
10 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
1 . 李老师正忙着改作业呢!
2 . 五颜六色六神无主七嘴八舌
3 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
4 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
5 . 太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。()
6 . (2)这难道不是一件奇妙的事吗?
7 . 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的蓝蓝的绿绿的红红的
8 . (3)王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。
9 . 明明白白开开心心红红火火
10 . (2)石头向敌人头上砸去。
1 . 谨慎:
2 . 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
3 . ()匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。
4 . 成语故事短小精练,含义深刻。
5 . ()红旗)飘扬。
6 . 安静—宁静消除—去除关心—关怀闻名中外——举世闻名
7 . 伤心地哭猛烈地吹大声地喊
8 . 小鸟能飞上天,飞机也能飞上天。
9 . 会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。
10 . ()小溪环绕着村庄。
1 . 改成陈述句:
2 . 古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,最终取得成功的。
3 . (2)蜜蜂在花丛中飞。
4 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
5 . 夜深了,满天的繁星更亮了,
6 . 高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细
7 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
8 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
9 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
10 . ()这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。