什么是动副短语（动副短语的使用规则）

什么是动副短语【一】

1 . 再来说说幸福。幸福，对于每个人来说，都有着不同的概念和理解，或许，豪宅跑车奢华是幸福；也或许，简单陪伴平安是幸福，不同的`人则有着不同的诠释和体会。但相同的是，每个人都有着为之升华而不断追求所付出的辛苦。所以，幸福只是一种内心的真实体会，而非一种表面的富丽堂皇。所以，幸福，没必要拿出来炫耀，这样，显得很落俗。

2 . 我一学习就忘了时间。

3 . 快中午了，妈妈又是淘米又是洗菜。

4 . 他一听到这消息就立即离开房间。

5 . 天一亮，我们就出发，天黑之前我们应能到达目的地。

6 . 现已查明，来特区打工的外来妹当中，有三分之二家中已有未婚妻。

7 . 水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。

8 . 总的说来，十六枚金牌反映了我国体育的实际水平。

9 . 我们一看见这所房子，就把它选作我们的家了。

10 . 但是，我的快乐远比你的充实，我的幸福比你来的真实。

什么是动副短语【二】

1 . 主谓短语他喜欢打球在我知道他喜欢打球中只作宾语。

2 . 小明有鸡蛋过敏症，一吃鸡蛋就起红疹。

3 . 美丽的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。

4 . 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

5 . 落下的叶子，有的好象蝴蝶飞舞，有的象飘落的雪花，有的象一张张纸从天而降

6 . 天上下着大雨，我又冷又饿，妈妈却迟迟不来。

7 . 他是又高兴，又担忧。

8 . 走了半个小时，我们来到了桃林，桃树长的千奇百怪，有的看起来像河马，有的像小猫。

9 . 他一听到这个消息，就高兴得跳了起来。

10 . 雨丝像花絮,轻轻的,柔柔的。

什么是动副短语【三】

1 . 天上的云，有的像绵羊再吃青草，有的像小狗在啃骨头，有的像浪花在拍打岩石。

2 . 秋天的天空又蓝又高远。

3 . 她看起来又白嫩又可爱。

4 . 那怪石千姿百态，有的像美猴王抓耳挠腮，有的像盆景中重叠着的山峦，有的像额头丰满的老寿星。

5 . 我一认真学习，成绩就上来了。

6 . 我抬头望了望天空，只见天空一碧如洗，好象用清水洗过的蓝宝石一样。天空飘着几朵白云，有的像兔子活蹦乱跳有的像一位仙女在空中梳妆打扮，还有的像一座座连绵起伏的大山，形态各异，好看极了。

7 . 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

8 . 她又高又瘦，一副精明过人的模样。

9 . 同学们一到教室就开始读书。

10 . 上个星期我打了针和喝了难喝的中药，今天我又要去打针，又要喝中药了

什么是动副短语【四】

1 . 我又是打被子，又是哭。

2 . 句子的特殊成分指提示成分和独立成分。两者有共同特点：附丽于句子，不能离开句子而独立，但一般都不是由句子的直接成分。换句话，句子是由短语实现而成的，但短语里面不包括特殊成分，尽管它们本身也是词或短语。

3 . 儿童的脸像苹果。

4 . 词和短语实现为句子时，对语境的依赖度同其本身结构的复杂性呈反比。语言单位越简单，对语境的依赖性就越大。语言单位越完备，对语境的依赖性就越小，它的多义性就越少。如：

5 . 我真是又好气，又好笑。

6 . 这堆木柴少说也有三百斤。

7 . 一听到上课铃声，同学们就往教室里跑。

8 . 我们班的老师又温柔又漂亮。

9 . 铃声一响，同学们就马上进了教室。

10 . 我对英语一窍不通，一上英语课就睡觉。

什么是动副短语【五】

1 . 看着眼前这又高又陡的坡路，真不敢走啊。

2 . 远处的青山近处的湖面，笼罩在轻纱般的晨雾中，像一幅“淡妆浓抹总相宜”的水墨画。

3 . 他不爱学习，一上课就头疼。

4 . 妈妈又高兴，又伤心。

5 . 称代式提示用在句首或句末，句子中间有代词复指，书面上常用逗号破折号来显示停顿和联系。如：

6 . 飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。

7 . 冬天是单调的季节，又冷又干燥。

8 . 咱们约好了，我在楼下一喊你，你就下来。

9 . 上网又费时又伤身。

10 . 我一到暑假，就会疯玩。

什么是动副短语【六】

1 . 这天太冷了，水一撒下去就会结成冰的。大家一定要多穿点。

2 . 全句语调趋降，下降幅度较大，是感叹语气。

3 . 从a到f句，对语境的依赖性由强渐弱。

4 . 满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。

5 . 我一看这张照片就想起了他。

6 . 小姑娘纯正的心灵，像含苞欲放的花蕾。

7 . 那些怪石，有的像站立的金鸡，有的像下凡的天人，有的像机灵的小猴。

8 . 小姑娘的脸红彤彤的,像一个熟透的苹果。

9 . 泡泡可真漂亮呀!有的像彩色的`皮球，有的像红红的太阳，还有的像白白的圆月亮。

10 . 雨一停，小动物们就从窝里跳了出来，去找食物去了。

什么是动副短语【七】

1 . 雷吉的反应是又羞愤又害怕，和米奇的感觉一样。

2 . 这小孩子真可爱，又会唱歌又会跳舞。

3 . 这一条山路又高又陡，特别要小心。

4 . a．表示称呼应答和感叹：

5 . 大坝两旁的杨柳，有的像是白发婆娑的老人，有的像是秀发披肩的少女，为长长的大坝，拦成一个珠帘丝垂的走廊。

6 . 红扑扑的笑脸像苹果

7 . 每次他一发出尖细的叫声，她就跳起来看是怎么一回事。

8 . 他这个人性子很急，属于那种一点就着的那种人。大家可别激怒他。

9 . 任何孩子在他小时候都是很可爱的，谁见谁怜，恨不得捧在手心里，生怕他走丢。人们总说孩子的脸就像六月的天，喜怒无常，阴晴不定，时而高兴，时而伤心，时而生气，时而哭泣，又时而开怀大笑。而生活又是那么地出其不意，你永远不知道在惊喜和意外之间，哪一个会先到来。惊喜是意料之外的喜悦，意外是意料之外的惊吓。生活有让人开心的地方，也有让人绝望的时候，永远让人捉摸不透，说生活像孩子的脸——六月的天一点也不为过。

10 . 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。