师德教育的名言警句（师德师风名言警句简短精选）

师德教育的名言警句【一】

1 . 受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

2 . 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的事情。——列夫·托尔斯泰

3 . 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

4 . 从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

5 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

6 . 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

7 . 教也者，长善而救其失者也。——《礼记•学记》

8 . 教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

9 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记•学记》

10 . 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

师德教育的名言警句【二】

1 . 学生是一面镜子，你对他微笑，他就对你微笑。

2 . 除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。——杰罗姆

3 . 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

4 . 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

5 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;

6 . 雄鹰的翱翔回报蓝天，骏马的驰骋回报草原。当桃李芬芳之时，您的青春就展现了孩子们灿烂的笑脸。

7 . 让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

8 . 益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

9 . 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

10 . 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

师德教育的名言警句【三】

1 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

2 . 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,即是光明。——鲁迅

3 . 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记•学记》

4 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

5 . 学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

6 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠

7 . 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

8 . 师德最朴素的认识就是对学生充满爱心。

9 . 教师之所以伟大，在于他(她永远消耗自己，照亮别人。

10 . 生活只有在平庸无味的人看来才是空虚而平庸无味的。——车尔尼雪夫斯基

师德教育的名言警句【四】

1 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

2 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

3 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

4 . 播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷

5 . 思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科

6 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

7 . 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

8 . 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

9 . 有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢?”。——莱辛

10 . 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

师德教育的名言警句【五】

1 . 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

2 . 学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

3 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

4 . “学规范，强素质，树形象”，做人民满意的教师，办人民满意的教育。

5 . 文明执教，依法执教，廉洁从教，规范从教。增强人格魅力和学识魅力，树立良好的教师形象。

6 . 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

7 . 教师是学生的镜子，学生是老师的`影子。

8 . 德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。——洛克

9 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

10 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

师德教育的名言警句【六】

1 . 对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

2 . 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

3 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

4 . 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

5 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

6 . 学而不厌，诲人不倦。——孔子

7 . 爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜

8 . 教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

9 . 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

10 . 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

师德教育的名言警句【七】

1 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

2 . 差生身上应更多体现着老师的爱。

3 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

4 . 劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

5 . 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;

6 . 言必信，行必果。——孔子

7 . 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

8 . 有爱必有收获。（很响亮）

9 . 学然后知不足，教然后知困。——《礼记•学记》

10 . 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。