如何赏析句子和方法（赏析句子有几种方法）

如何赏析句子和方法【一】

1 . ⑷练习：赏析下面句子

2 . 赏析：以海墙作比喻，写出了森林的浩瀚和坚不可摧。透过字表，我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。

3 . （学生读书画句子）

4 . 赏析：从这种复杂心态里栩栩如生的再现了一位希望儿子上进但又十分疼爱儿子的伟大母亲的形象，有这样的句子文章的主题也力透纸背。

5 . ⑶比喻句赏析格式：本句把“______”（本体）比喻成“______”（喻体），生动形象地写出了本体______的特点，（生动形象，）富有情趣。表达了（对象）的（特征精神情感）。

6 . 赏析：疯狂汹涌吞没这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。

7 . ⑵写什么：写出了（内容）或（对象）的（特征）；

8 . 艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托对比借景抒情托物言志联想想象象征等。

9 . 作用：使语言生动形象，更充分地表达作者的独特感受。

10 . 从修辞的角度赏析。

如何赏析句子和方法【二】

1 . 不详细─┘

2 . 赏析：小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势；而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。

3 . 师：你们回答得都很好！现在我们知道“完善”这个词在这句话中应该是全面详细正确的意思。

4 . （）拟人的作用是使具体事物人格化语言生动形象。

5 . 第一类：比喻句

6 . （老师边小结边板书）

7 . 师：谁能用一句话介绍一下旧的药物书的缺点？

8 . 例句：那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低的，轻轻的，像微风拂过琴弦；像落花飘在水上。

9 . 反语增加讽刺意味

10 . （）比喻的作用是能将表达的内容说得生动具体形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。

如何赏析句子和方法【三】

2 . 赏析：以大海周围的景物岛山星星为衬托，把大海熟睡的恬静美推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的海睡图。

3 . 生：旧的药物书记载得不全面不正确不详细。

4 . 例句：阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道？阳光是公平的么？峡谷莫非不明白？

5 . 赏析：这个句子运用了比喻的修辞手法，把“心中浮现的美好事物”比作“心中的海市蜃楼”，两者相通之处是“再也无法拥有”，“心中的海市蜃楼”生动形象地表明了斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物。

6 . A矛盾句：看似矛盾，却蕴含了作者的深意。

7 . 例句：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声打得好，为的是希望她的儿子上进”（邹韬奋《我的母亲》）

8 . 本句运用了排比的修辞手法，强调了做好一件事必须具备的要求，同时也增强了语言的气势。

9 . 赏析：文章首尾照应，以房中听潮开始，以房中听潮结尾，使文章结构谨严。

10 . 生：词典上解释是“完备美好，没有缺点”。

如何赏析句子和方法【四】

1 . 考卷中对语言赏析类试题的提示，可以归纳为：看语言表达，看内容情感，看写作方法等，且都必须说明表达效果（或“表达作用”）。

2 . 设问引起思考制造悬念

3 . 句式整齐，节奏感强，对仗工整，读起来琅琅上口。

4 . ：

5 . 如果完成句子题型是以多重选择的形式出现，那么则要将选择答案部分列为问句的一部分，从中选取所需的关键词语，逐个与文章中相关句子进行匹配

6 . 例句：“我做过一个好梦，我们种的水稻，像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”（曲志红朱冬菊李斌《袁隆平的“寻梦园”》）

7 . 一个句子在结构上的作用有承上启下前后呼应总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句过渡句总结句分析其在结构上的作用。

8 . 例句：多少年过去了，风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密；它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子，让雨水把它们唤醒。坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了，阳光便慷慨地抚爱它们。

9 . 拟人

10 . 例句:因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。

如何赏析句子和方法【五】

1 . 在IELTS这样一个能够非常公正客观反映考生英语应用水平的考试中，听说读写四个项目的重要性是等同的，这是因为四个单项的满分都是分。但是，相比之下，四项中的阅读是在短期之内能够获得最快提高的一项，所以各位考生只要功夫做足，阅读的分数一定不会差。那么下面我们就来看看准备阅读过程中首先要过的两个关卡。

2 . ①从句子中找出生动形象的动词形容词四字词语；

3 . ⑴排比:用一连串内容相关结构类似的句子来表示强调和一层层的深入。

4 . 修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象生动传神。修辞常见的有八种（即比喻比拟夸张排比对偶反复设问反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

5 . 答案：本句运用了拟人的修辞手法，“你不让我，我不让你”“赶趟儿”赋予了树们以人的情态，生动形象地写出了春天的百花竞相开放，争妍斗艳一派繁花似锦的景象，富有情趣。也体现了作者对大自然春色的热爱。

6 . （）对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。

7 . 例句：森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。

8 . 常见的句式特点有：长短句结合句子对仗工整双重否定句。排比句反问句倒装句等。

9 . 每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。

10 . 表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托对比借景抒情托物言志联想想象象征等。

如何赏析句子和方法【六】

1 . 在文章中的相关句子里，选取缺失部分。

2 . 赏析：一连串的排比，将鼓神击鼓的姿势动作描绘得栩栩如生，气势磅礴。又借助比喻和对比，表现出鼓声的变化多端，使读者如临其境如闻其声。

3 . ②赏析形容词“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，肥胖的黄蜂，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了”如果把名词前面的形容词抽掉，效果会有何不同？?

4 . 赏析:作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。

5 . 可从三个方面考虑：看句子选用的表达方式，看句子采用的描写方法，看句子运用的表现手法等。

6 . 赏析:这是一个过渡句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。

7 . （）排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。

8 . 很多重点句的含义，往往是通过一二个动词形容词副词数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

9 . （B）只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵；铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声

10 . 。

如何赏析句子和方法【七】

1 . 详细阅读答题指引，获取必要的答题信息。

2 . 从描写方法的角度赏析句子

3 . 例句：“大约孔乙己的确死了”（鲁迅《孔乙己》）

4 . ①赏析动词：扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

5 . 赏析：作者捕捉到大海清波微漾的特征，展开丰富的想象，运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。用朦胧的月光和玫瑰的晨雾来比喻海浪声的轻柔；用情人的蜜语来比喻海浪声的甜美；用落花飘零在水上来比喻海浪声渐闻渐远，直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻，将落潮时大海的轻柔静谧刻画得细致入微，使人如临其境。

6 . 赏析：“大约”与“的确”貌似矛盾，其实却是作者的匠心独运，揭示了孔乙己悲剧命运的必然性，通过这个人物形象也隐现了那个残酷阴冷的社会以及众人的麻木不仁。

7 . 春天，桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

8 . ②具体分析这些词语分别体现了人或事物的什么特点或状（情）态，表达了（对象）的（特征精神情感）。

9 . 又如排比，把结构相同或相似语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。

10 . B点睛句：画龙少不了眼睛。这些句子就是文章的眼睛。