教育需要鼓励的名人名言（有关教育的名人名言2000句）

教育需要鼓励的名人名言【一】

1 . 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。作者:爱因斯坦

2 . ．非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

3 . 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。作者:车尔尼雪夫斯基

4 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。作者:乌申斯基

5 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

6 . 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。作者:杨振宁

7 . 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家

8 . 君子周而不比，小人比而不周。——孔子《论语》

9 . 有健康的身体，才有健康的精神。作者:洛克

10 . 养子莫徒使;先教勤读书。作者:《集锦》

教育需要鼓励的名人名言【二】

1 . 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问——詹马修斯

2 . 人之初生，不食则死;人之幼稚，不学则愚。食以养其生，充之使长;学以养其良，充之至于圣照贤人。作者:(清戴震

3 . 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

4 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。作者:《礼记·学记》

5 . 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——孔丘《论语》

6 . 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。——孔子

7 . ．奇文共欣赏，疑义相与析。

8 . 教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。作者:(清王永彬

9 . 掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

10 . 培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

教育需要鼓励的名人名言【三】

1 . 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德作者:赫尔巴特

2 . 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问作者:詹·马修斯

3 . 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

4 . ．少壮不努力，老大徒伤悲。

5 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基

6 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

7 . 使教育过程成为一种艺术的事业作者:赫尔巴特

8 . 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。作者:陶行知

9 . 思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科

10 . 梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂

教育需要鼓励的名人名言【四】

1 . 习于智长，优与心成。朱熹

2 . 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子

3 . 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。作者:第斯多惠

4 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。作者:苏霍姆林斯基

5 . 我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。作者:陶行知

6 . 人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。作者:马克思,恩格斯

7 . 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

8 . 劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。作者:苏霍姆林斯基

9 . 独脚难行，孤掌难鸣。

10 . 爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活：让你的道德核心健康纯洁强大无比!做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。作者:苏霍姆林斯基

教育需要鼓励的名人名言【五】

1 . 溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。作者:《格言对联》

2 . 未知生，焉知死?——孔子《论语》

3 . 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——孔子《论语》

4 . 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

5 . 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。作者:陶行知

6 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

7 . 朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛?——孔子《论语》

8 . 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——孔子《论语》

9 . 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子《论语》

10 . 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

教育需要鼓励的名人名言【六】

1 . ．书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

2 . 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。作者:徐特立

3 . 尽信《书》，则不如无《书》。作者:孟子

4 . 伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。

5 . 美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦作者:车尔尼雪夫斯基

6 . 师者，人之模范。——杨雄

7 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。作者:哈钦斯

8 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。作者:陶行知

9 . 生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。作者:莎士比亚

10 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

教育需要鼓励的名人名言【七】

1 . 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。作者:马卡连柯

2 . 学高为师，身正为范。

3 . 教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

4 . 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

5 . 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。作者:陶行知

6 . ．立身以立学为先，立学以读书为本。

7 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。作者:孔子

8 . ．业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

9 . 传家有道惟存厚;教子无方只求严。作者:《格言对联》

10 . 穷不失义，达不离道。——孔子

教育需要鼓励的名人名言【八】

1 . 人而不仁，如礼何!人而不仁，如乐何!——孔子《论语》

2 . 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

3 . 爱拼才会赢

4 . 母爱是世间最伟大的力量。作者:米尔

5 . 为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。——孔子《论语》

6 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。作者:马卡连柯

7 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基

8 . 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。作者:陶行知

9 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》

10 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基