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怎么分析句子缺成分(怎么分辨句子缺什么成分)

来源:uu个性网发布日期:2024-05-17 20:00:01

怎么分析句子缺成分(怎么分辨句子缺什么成分)

怎么分析句子缺成分【一】

1 . 那本书重达斤。主谓,fivekilos做状语

2 . 连词是用来连接词与词词组与词组或句子与句子表示某种逻辑关系的词。

3 . Heisn’tastallashisbrother

4 . (以下例句按上述顺序排列 I will go there tomorrow

5 . ┃ He│denies │her │nothing ┃

6 . 他的父亲可能已经去世了。主谓

7 . Theyareteachers(他们是老师。

8 . 基本句型二

9 . 状语——灵活派

10 . 用在动词或者形容词后边,作补充说明的成分,指出行为动作的情况结果趋向可能性,动作延续的时间或者性状的程序。

怎么分析句子缺成分【二】

1 . 只有出走又回家时,家才最感亲切。

2 . 那个店员为我找到一些材料。主谓双宾/主谓宾状

3 . 你找不到机会。你得去创造机会。

4 . The food smells delicious

5 . Thesecretofsuccessistostartfromscratchandkeeponscratching

6 . 5)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。如:

7 . 名词是指待人物事时地情感概念等实体或抽象事物的词。

8 . Smoking does harm to the health(动名词

9 . 我给他看我的照片。 我洗了我的汽车。

10 . Youprobablywon’thearopportunityknockifyourtelevisionisalwayson

怎么分析句子缺成分【三】

1 . ┠────┼─────┼───────┼────────────┨

2 . Ioftenwritetohim(我常给他写信。

3 . ┃ They │ate │what was left over ┃

4 . )主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。如:

5 . WARM-UP:TheteacherintheclassroomSangmanysongsanddancedhappilySheattractsManypeoplelivinginthecountryAllthebooksonthedeskoverthere以上这些形式都不能构成英语句子。

6 . 我游泳泳地很好。主谓

7 . )连接性状语:连接上下文(顺序,递进,转折,让步,结果,推论,比较)。Firstcomesspring,thensummer

8 . We found nobody in (副词

9 . 给我读第一段。主谓双宾

10 . 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

怎么分析句子缺成分【四】

1 . Weallbreathe,eat,anddrink

2 . Hisfathermighthavedied

3 . The teacher asked the students to hand in their homework

4 . “宾语+宾语补足语”合起来称为复合宾语(如make,keep,get等+宾语+宾补)

5 . 语法其实并没有一些人想象的那么可怕,其实里面有很多趣味。

6 . Homeneverlookssogoodaswhenyoucomebackfromgettingawayfromit

7 . Thewaiterbroughtabottleofbeertome

8 . 谓语:

9 . .宾语:行为或活动的对象,接受者或受影响者。

10 . 通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语

怎么分析句子缺成分【五】

1 . 构成形式:)名词)形容词)代词)数词)不定式)ing形式)过去分词)副词)介词短语)小品词)名词从句

2 . I like some of you very much

3 . 补语都放在中心语后头,补语多用形容词数量词趋向动词介宾短语来担任,其它各种关系的短语也常作补语。

4 . 词可以按照一定的语法结构组成句子,组成句子的各个部分叫做句子的成分。

5 . ┏━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓

6 . He was elected monitor

7 . They painted their boat white(形容词

8 . 他堕入了情网。 一切看来都不同了。

9 . ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛

10 . 他吃完午饭后去了花园。主+并列谓语

怎么分析句子缺成分【六】

1 . Once you begin, you must continue(状语从句

2 . 风为什么会吹?主谓

3 . 系表同根生 相煎何太急

4 . During the s, American country music hasbecome more and more popular(名词

5 . ┃ I │want │to have a cup of tea ┃

6 . 英语五种基本句型列式如下:

7 . Time is up The class is over(副词

8 . 主谓宾 定状补+表语

9 . He was advised to teach the lazy boy a lesson(形容词

10 . Iwokeupat:inthemorning。

怎么分析句子缺成分【七】

1 . 代词他天天锻炼身体

2 . 宾语补语

3 . Ifyouwanttherainbowyouhavetoputupwiththerain不经历风雨,怎么见彩虹。

4 . He is our friend (代词

5 . The boys playing football are in Cla (现在分词

6 . ShehastaughtusEnglishforyears

7 . Doyougotoschooleveryday?(你每天去上学吗?)

8 . ┃ He│asked │me │to come back soon ┃

9 . .补语:补充说明。(由动词类别来决定)

10 . 谓语形式:动词(英语句子的灵魂)

怎么分析句子缺成分【八】

1 . 管它呢? 他所讲的没有什么关系。

2 . 总统将亲自参观我们的学校。主谓宾

3 . 我想喝杯茶。 他承认犯了错误。

4 . Youmustgetthecarreadybytomorrow

5 . To swim in the river is agreat pleasure(不定式

6 . Franklyspeaking,thefoodisnotverygood

7 . Theearthisbiggerthanthemoon

8 . 介词(preposition prep 介词——丐帮分派

9 . 这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语。

10 . (三谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语的构成如下:

怎么分析句子缺成分【九】

1 . 补语跟着宾语表语跑,定语同位(语)专把名词踹。

2 . 第一讲英语句子成分

3 . Thebagistooheavy(这个书包太重了。

4 . ②动词及相关类(动词,副词)

5 . Seeing is believing (动名词

6 . 常见的系动词有: be, sound(听起来, look(看起来, feel(摸起来,smell(闻起来,

7 . Icanswimverywell

8 . He pretended not to see me(不定式短语

9 . 到明天为止你一定要把小车准备好。主谓宾补

10 . The sun rises in the east (名词