当前位置:首页 > 语录 >

教育学经典句子摘抄(关于教育的经典句子摘抄大全)

来源:uu个性网发布日期:2024-06-08 10:53:44

教育学经典句子摘抄(关于教育的经典句子摘抄大全)

教育学经典句子摘抄【一】

1 . 我并不愿意你受的苦比我受的还大,希斯克利夫。我只愿我们永远不分离:如果我有一句话使你今后难过,想想我在地下也感到一样的难过,看在我自己的份上,饶恕我吧!——《呼啸山庄》

2 . 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

3 . 我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

4 . 你大胆去锻炼一下不是很好吗?

5 . 你自己解决这个问题吧。

6 . 知耻近乎勇。——孔丘

7 . 教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——RMH

8 . 你将来会成大器的,好好努力吧。

9 . 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

10 . 当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁

教育学经典句子摘抄【二】

1 . 我很高兴你有一颗同情心。

2 . 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉·詹姆士

3 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

4 . 是为了让对方生活得更好而默默奉献

5 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

6 . 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德

7 . 提出一个问题,我就奖励你。

8 . 将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。——《傲慢与偏见》

9 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

10 . 听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。

教育学经典句子摘抄【三】

1 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

2 . 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒

3 . 希望不久我将把你紧紧地搂在怀中,吻你亿万次,像在赤道下面那样炽烈的吻。

4 . 金钱搅在爱情一块儿,不是太丑恶了吗?--法·巴尔扎克

5 . 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来:一方面要先生负指导的责任,一方面要学生负学习的责任,对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他以最短的时间,经过相类的经验,发生相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题。——陶行知:《教学合一》

6 . 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

7 . 我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。

8 . 可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。——马克吐温

9 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

10 . 你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

教育学经典句子摘抄【四】

1 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

2 . 教育植根于爱。——鲁迅

3 . 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

4 . 我希望你是个懂礼貌的孩子。

5 . 不料斯带地毫不害怕,他身材虽小,竟跳过去攫住敌人,举拳打去。但是他没有打着,反给敌人打了一顿。这时街上除了女学生没有别的人,没有人前去把他们拉开。勿兰谛把斯带地翻倒地上,乱打乱增。只一瞬间,斯带地耳朵也破了,眼睛也肿了,鼻中流出血来。

6 . 说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。

7 . 诚实是做人的第一美德。

8 . 我相信你能找回学习的信心。

9 . 你一定得认识到自己想往哪个方向发展,然后一定要对准那个方向出发,要马上,你再也浪费不起多一秒的时间了,你浪费不起。——《麦田里的守望者》

10 . 有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。