六年级下册句子专项复习（六年级下册句子专项练习答案）

六年级下册句子专项复习【一】

1 . （），只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

2 . 例不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改成不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗?(把陈述句改成反问句，为了强调突出劳动创造财富这一真理。

3 . ((一边(一边(。例：小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水，一边看书。妈妈一边洗手，一边说话。老师一边说，一边写。

4 . 蒙的细雨。瞧，那（）的脚窝，就是他留下的（）。

5 . 喝吧，喝吧！我的水（），喝饱了，你们能结出（）的果子。

6 . 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。(元稹

7 . 否定句表示的语气是否定的，常用的否定词有“不没”等。

8 . 日月潭是我国台湾省（）的一个湖。那里（），

9 . (年人们(第一台电了计算机。

10 . 来吧，来吧！我的水（），山上有一座（）。

六年级下册句子专项复习【二】

1 . （）你是怎样解决这个问题的？

2 . 另外还有几种特殊的句式：

3 . 太阳是个（），它在天空给你（）。

4 . 有的一个句子中出现两个或两个以上的动词;如：王老师推开门走进教室。

5 . 肯定句表示的语气是肯定的，常用的肯定词有“是会能”等。

6 . （）老师的工作很辛苦。

7 . （）他没有按时完成作业。

8 . 卧看满天云不动，不知云与我俱东。(陈与义

9 . (下面句子改成用被字的句子。

10 . 唱吧，唱吧！我的琴声（），正好为你（）伴奏。

六年级下册句子专项复习【三】

1 . 感叹句：带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!

2 . 练习：请写一个祈使句：

3 . 树木（），周围有许多（）。

4 . 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。(刘方平

5 . ．培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。

6 . 句子的构成。

7 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。

8 . 思考可以构成一座桥，（）。

9 . 读读记记：

10 . （）你们的暑假生活过得丰富吗？

六年级下册句子专项复习【四】

1 . 日积月累：

2 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。

3 . 实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗?

4 . 知识是（）。

5 . 向别人陈述事情，阐明道理的句子是陈述句。句末用句号。

6 . 落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍

7 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

8 . 花要（），人要（）。

9 . ((那么(，那么(。例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。

10 . 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?