二年级照样子仿写句子专项训练（二年级仿写句子训练可打印）
二年级照样子仿写句子专项训练【一】
1 . 钱能买到书籍，不能买到知识；
2 . E火警电话是（）
3 . “相互就是快乐时，一起分享。”
4 . 常识填空
5 . 黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（）省（）内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的（）和湖南的（）。
6 . ④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。
7 . 读下面语段，在横线上补写一个与划线的句子句式相同语意连贯的句子。
8 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
9 . ．依据下面的例句，仿写一个句子。
10 . __________________________________________________________
二年级照样子仿写句子专项训练【二】
1 . 音乐使人高雅
2 . ．依照下面句式，仿写两个句子，使之构成一组关于“幸福”的排比句。
3 . ．教师节期间，有位同学给老师送上了贺词，以表达对老师的赞美和敬意：
4 . 古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
5 . （）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
6 . 感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱恨恋想是感情故事的主题。
7 . 历史使人明智，
8 . 历史是一艘行进的船，时间是一张网；
9 . 祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；
10 . 例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
二年级照样子仿写句子专项训练【三】
1 . 春天来了，到处是一片生机盎然的景象，你看，树木一片葱茏，漫步在乡村小道之间，真有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。
2 . （）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
3 . are how Alice you__________________________
4 . （）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
5 . “xianlianxiongliu”四个音节中,只有(中的“i不是介母。
6 . Ｃ虎视（）
7 . 孩子：那有什么好看的？
8 . ６调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话
9 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是一种清净的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。珠光宝气浓妆艳抹不是潇洒，盲目从众追逐时髦不是潇洒，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10 . 运动是一种乐趣，健康是它的果实；
二年级照样子仿写句子专项训练【四】
1 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
2 . ．我喜欢仰望蔚蓝的天空，我知道我如果不喜欢，便意味着我不喜好多彩的云闪亮的星。（句式正确内容合理即可）
3 . _________________________________________________________
4 . 诗歌使人灵秀，
5 . ．请模仿下面句子的形式，从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。
6 . 风从水上走过，留下了粼粼波纹；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？
7 . （）在我们心里,鹰是空中的`音乐
8 . ．可以从健康知识网络快乐亲情友情等角度仿写。示例①：拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。②：拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。③：拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，就拥有了世界和梦想。
9 . “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
10 . 你是严冬里的炭火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是湍流中的踏脚石，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友情，你在哪里？
二年级照样子仿写句子专项训练【五】
1 . 叠字成语
2 . 谚语歇后语
3 . 根据下面例句的表达特点，在横线上仿写三个结构相同语意连贯的句子。
4 . 我梦想，登上巍峨的泰山，在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。
5 . 例：你看，这里的水多清啊，水底的砂石粒粒可见，荡舟湖上，心旷神怡，真有“人在画中游”的感受。
6 . 生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
7 . 时间可以流逝，而英雄却难以时间的远近来衡量。远的有家贫少年岳飞，我们千年之外望去仍可见他在高唱《满江红》，近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，再近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8 . 请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：
9 . 要求：
10 . BＶＣＤ代表（）
二年级照样子仿写句子专项训练【六】
1 . ①②③④⑤
2 . 格式造一个句子：
3 . AＣＣＴＶ代表（），
4 . ．根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。
5 . （）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
6 . ．如：读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。（能说出事物特点，句式相近即可）
7 . ．示例：(鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。(矿石，如果害怕焚烧(熔炉，那它永远不能成钢(炼成金子。(蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧，那它永远不能发光。(航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
8 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
9 . ．如果说生命是一座花圃，那么时间则是一朵鲜花，点缀着人生。
10 . 如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；
