关于教学方式的名言（教学理念名言集锦）
关于教学方式的名言【一】
1 . 打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
2 . 要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能到以自己的感情去教材中的作者之情，再以之感染学生。——田本娜
3 . 数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。
4 . 用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
5 . 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
6 . 让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
7 . 如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
8 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
9 . 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
10 . 缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。——刘勰
关于教学方式的名言【二】
1 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子《论语》
2 . 与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——孔子
3 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。
4 . 帮助孩子修改他的作业。
5 . “举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。”——孔子《论语》
6 . 朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛?——孔子《论语》
7 . 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
8 . 师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
9 . 鼓励孩子尽量不依赖成年人。
10 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
关于教学方式的名言【三】
1 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
2 . 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
3 . 教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——周一贯
4 . 详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
5 . 您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，(您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
6 . 父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
7 . 心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
8 . 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
9 . 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
10 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
关于教学方式的名言【四】
1 . 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
2 . 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
3 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
4 . 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
5 . 我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
6 . 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
7 . 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
8 . 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
9 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
10 . 要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
关于教学方式的名言【五】
1 . 当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
2 . 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
3 . 杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。——谚语
4 . 美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。——李吉林
5 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
6 . 君子欲讷于言而敏于行。——孔子《论语》
7 . 抒情
8 . 议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式;在一般记叙文说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。
9 . 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
10 . 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
关于教学方式的名言【六】
1 . 记叙
2 . 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子《论语》
3 . 学高为师，身正为范。
4 . 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知
5 . 平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
6 . 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
7 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
8 . 语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。——朱敬本
9 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。
10 . 不患人之不己知，患不知人也。——孔子《论语》
关于教学方式的名言【七】
1 . 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。——孔子《论语》
2 . 德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔子《论语》
3 . 教师要融于师生的相互理解中。
4 . 打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
5 . 芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔丘
6 . 志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
7 . 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
8 . 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
9 . 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
10 . 知耻近乎勇。——孔子
关于教学方式的名言【八】
1 . 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
2 . 温故而知新，可以为师矣。——孔子《论语》
3 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
4 . 审美感受的愉悦，影响着儿童的想象联想情感及行为动作。因此一切教学活动中，美，无处不显示出一种积极的驱动，无处不产生对儿童智慧的启迪，对儿童心灵的润泽。——李吉林
5 . 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
6 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。德第斯多惠
7 . 孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
8 . 课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。——孙双金
9 . 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——孔子《论语》
10 . 知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。——孔子《论语》
关于教学方式的名言【九】
1 . 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
2 . 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
3 . 诚实地评价自己对孩子的感情。
4 . 定期为孩子读点东西。
5 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
6 . 走下讲台给学生讲课。
7 . 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
8 . 捧着一颗心，不带半根草去。陶行知
9 . 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
10 . ．让学生认识名人，感悟名言，并充分积累名人名言，提高学生积累并运用名人名言的能力。
