中学英语句子转换（英语句子转换专项训练）

来源：uu个性网发布日期：2024-02-23 22:50:03

中学英语句子转换【一】

1 . 肯定句双重否定句的互换;

2 . 那首情歌有关风月却无关你我。

3 . 埋下一座城关了所有灯。

4 . 改成感叹句：_______________________

5 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。

6 . 星星的故事是陪你走在人海里却不会让你走丢。

7 . 有没有人和我一样，还在为了一个没有结果的结果执着。

8 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________

9 . 反问句：北风吹来，难道地面上的害虫都没有冻死了吗？

10 . 人生最糟的不是失去爱的人，而是因为太爱一个人，而失去了自己。

中学英语句子转换【二】

1 . 认识什么是句子。

2 . 改成拟人句：_______________________

3 . 回忆是件很累的事情，就像失眠时怎么躺都不对的样子。

4 . (答案他把老人的手紧紧地握住了。(把字句

5 . 现在才知道为什么裤子要设计兜兜那是因为没人牵我手，自个揣兜走。

6 . Okay! I&#;d like to change my hairdo Do you have any suggestions?

7 . 时间就是这个样子，徜徉其中尚觉得慢，一旦定睛回望，弹指之间。

8 . 过了一会，她自信地说窗户上有个小泥点，像米粒那么大，不细看是看不见的，。我继续追问，“除此以外，还看见什么?”她再次打量窗户一寸一寸认真检查，生怕遗漏，结果显示别无其它。

9 . 把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。

10 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。

中学英语句子转换【三】

1 . 陈述句反问句感叹句的互换;

2 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

3 . 我被这动人的情景吸引住了。

4 . 感叹句：带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!

5 . 把我们的故事刻在被风化的`山墙上路人看到的时候哭了。

6 . 原来，我们什么都战胜不了，之前是命运，之后是回忆。

7 . 那只大虫被武松使尽气力按定。

8 . 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______

9 . (分析陈述句变反问句，加上怎么难道什么等，句末尾加上吗呢，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。

10 . 如果有一双眼睛为我流泪我愿意再次相信这个悲凉的人生。

中学英语句子转换【四】

1 . 被字句：将接受动作的`对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个被字的表被动的句子类型。

2 . 哗!我将窗帘拉上后，阳光被挡在门外，屋里立马变得昏暗。女儿不解的问，大白天的，拉窗帘干嘛?我又反问道：“你再看看玻璃上有啥?”孩子说阳光被挡在门外，屋里太暗，看不清。猛地。她突然看见有一边的帘子没拉严，露出一条细细的缝，一缕光从那里透过来，虽然很少，但很亮。我又将窗帘全部拉开，耀眼的阳光洒满阳台。孩子兴奋地说：“玻璃上不但有小泥点还有大片的阳光。”

3 . 路过的风景有没有人为你好好收藏。

4 . 生命中，总有些人即使不在你身边也能让你微笑，这样真的很好。

5 . (分析陈述句变反问句，加上“怎么”“难道”“什么”等，句末尾加上“吗”“呢”，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。

6 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。

7 . 把爱写成兵临城下的不朽传奇那么你会不会不辞冰雪披荆斩棘地奔赴而来。

8 . But I&#;m not interested in this topic

9 . 我习惯了无所谓，却不是真的什么都不在乎。

10 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。