适合合唱的励志歌（适合集体唱的正能量歌）
适合合唱的励志歌【一】
1 . 春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
2 . 唱响红色经典，献礼祖国华诞！
3 . 共倡文明礼仪，同迎中外嘉宾。
4 . 野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
5 . 蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
6 . 相伴一生追寻。
7 . 比赛前期工作：
8 . 将我托起
9 . 作者：关汉卿
10 . 红歌传爱心，家兴国兴社会兴！
适合合唱的励志歌【二】
1 . 落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
2 . 不同的肤色，共同的心声。
3 . 它让城市披上了绿的盛装树木葱翠，遍地花香
4 . 男：中华五千年文明孕育了多少经典的文化，经典的诗词蕴含无数哲理，让我们吟诵古今诗词，展现我校师生文化底蕴。
5 . 花暖青牛卧，松高白鹤眠。
6 . 和谐共创建，爱心我奉献！
7 . 红歌永远唱，风景一道靓！
8 . 一阶段：红色歌曲专题音乐课(课时
9 . 共产儿童团歌
10 . 祖国的春天
适合合唱的励志歌【三】
1 . 点燃心中激情，同庆盛世辉煌！
2 . 蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
3 . 未知作者
4 . <>情景表演多媒体辅助教学。
5 . 透过历史的眼眸，我们站在未来的彼岸回望
6 . 男：在这令人难忘的上午，让我们纵情演绎，经典文化，抒发时代豪情！让我们的校园书香飘扬！
7 . 野径云俱黑，江船火独明。
8 . ）在祖国母亲那温暖的怀抱里我学会了如何面对艰苦和困难
9 . <>演唱有感情，能够较好地表现出歌曲的思想感情。（分）
10 . 你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女你用汗水浇灌了这富饶的土地
适合合唱的励志歌【四】
1 . 也有许多的青春旋律在回响
2 . 音乐响起，开始演唱自选曲目，演唱结束后，下台，从后门安静退场。
3 . 《寻雍尊师隐居》
4 . 经典不遗忘，红歌永留长
5 . ．各班级要高度重视，认真安排，精心组织好本次活动。要把排练比赛过程，作为对广大师生进行爱党爱国爱学校教育的过程。通过排练比赛活动，达到振奋精神激励斗志鼓舞士气凝聚力量的效果。
6 . 男：打倒日本帝国主义的口号似乎还在呐喊。
7 . 比赛流程：
8 . 六活动地点：
9 . 歌声，让世界没有距离。
10 . 虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
适合合唱的励志歌【五】
1 . 为隆重纪念中国共产党成立周年中华人民共和国建国周年，增进我校学生的爱党爱国主义情感，弘扬民族精神，红歌伴我成长，经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上锐意进取的主流氛围；又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息，经学校研究决定，开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下：
2 . 透过历史的眼眸
3 . “雪粉华，舞梨花。”大雪像白色的花海，像缤纷的梨花。古人常用梨花喻雪花，如岑参《白雪歌送武判官归京》：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”李渔《闲情偶寄》：“花花耐观，雪为天上之雪，此是人间雪”。作者饱蘸着热爱之情，写出了雪花的形状和神态。着一“舞”字，说明北风吹紧。作者仰视天空，雪花纷飞，弥漫天际，为下文写具体的景物留下了广阔的空间。
4 . 安排好主持人，把比赛现场布置好，包括一切电子设备合唱台伴奏带打分表等。
5 . 随风潜入夜，润物细无声。
6 . 啊，祖国
7 . <>各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
8 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌
9 . 我们看到一个巨人的诞生
10 . 合唱声声有情，世界心心相印。
适合合唱的励志歌【六】
1 . 青春飞扬红歌唱响感恩中国奋斗人生朝气蓬勃放声高歌紧跟时代永记经典
2 . 分项方案
3 . 就连我们的歌声中
4 . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
5 . 这首小令，作者通过对“冬景”的描绘，曲折地表现了元朝文人儒士无限的历世感叹和兴亡之感。大雪纷飞，是冬季的天气特征，冬是一年之末，雪是雨的回归。作者虽将雪喻作“粉华”“梨花”，而这是以乐景写哀情，饱含着作者的无限辛酸。取景“噪晚鸦”和“钓鱼艖”，这种酸楚不觉溢于言表。自然界里的乌鸦飘泊了一天，正在聚集归巢，准备度过安宁之夜。而作为人——渔夫，也归家了，唯独作者身在大雪纷飞的茫茫原野中默默地领受这一切，无限凄凉，无限感慨。这不是“为赋新词强说愁”的`无病呻吟，而是有其深厚的生活基础和思想积累的。元朝统一中原以后，推行的是与宋代绝然相反的重武轻文政策，读书人处于“八娼九儒十丐”的地位。科举中断了达八十年之久，断绝了读书人的仕途，这无疑把读书人推到生活的绝境。为了生存，有些文人不得不远游谋生，过着漂泊的生活。正如作者在【南吕·一枝花】《不伏老》自称为“浪子风流”“浪子班头”，就是对这种生活的总结。长年漂泊在外，生活毫无安宁，自然向往着闲适恬静的生活，看到归巢的“晚鸦”和渔夫归去留下的“钓鱼艖”，自然而然想到自己它(他们有归，为何自己无归?这种诘问是对元政府野蛮种族歧视政策的控诉，同时也为一代文人发出带着血泪凄凉的感叹。作者这种造语取境正如贯么石在《阳春白雪序》中所说：“适如少美恰怀，使人不忍对殢”。
6 . <>每班全体学生都要参加。
7 . 《歌唱二小放牛郎》
8 . 按事先抽签的顺序进行准备
9 . 在珠穆朗玛峰的雪海中
10 . 历经了六十年的风风雨雨，年，中华人民共和国迎来了她六十岁的生日。六十年，光辉岁月弹指一挥间；六十年，中华大地沧桑巨变。作文网
