100种学习方法文案（关于学习方法的简短文案）

100种学习方法文案【一】

1 . ◎直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。

2 . 其实，上帝是人类灵魂的家。认识上帝的人，心灵永远不会孤单，至死也会安详快乐，满怀希望，因为他知道自己往哪里去。人若不听上帝的话，就不知道自己从那里来，也不知道自己往哪里去，从生到死没有盼望。这样的人，即使赚到了全世界，却赔上了自己的生命，到头来有什么益处呢﹖他还能拿什么还回生命呢﹖

3 . 全盘改变法。有些人则擅长用“激烈改变人生”减压。辞职换个工作，甚至与恋人分手。因为他们擅长“归罪”，不擅长解决。只要一有不顺，都觉得“一定是××害的才会这样，只要离开他就会好了”。完全不肯面对问题的结果是：换来换去，在工作上失去积累经验的能力。当这种人的伴侣，更是何其无辜。

4 . 愿意学习的人，都有愿意迎向阳光的特质，也都很愿意在他们的专业上提供协助。

5 . 像于晨那样，每天都将自己的跑步路线截图发到朋友圈里，只要一天没发，就会有人问他原因。用刘轩的话说，就是为了自己面子，也要坚持下来呀。

6 . 在建立新习惯的过程中，当你感觉痛苦时不要轻易地去放弃。而是，问问你自己，当初为什么这么做，是什么促使你走到了这里。

7 . 那项比赛吸引了大批观众。

8 . “能够维持习惯的人，除了有毅力之外，还能够为自己设计出一个更利于习惯的好环境。”

9 . so fast does light travel that we can hardly imagine its speed

10 . If we do a thing, we should do it well

100种学习方法文案【二】

1 . 我没有见过他，所以说不出他的模样。

2 . 一般人常用的减压方式，有下列几种。

3 . 赏析：这是一个过度句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。

4 . 例句：阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道？阳光是公平的么？峡谷莫非不明白？

5 . 葡萄枝的生命来自葡萄树的供养。人的哪一样需要，从肉体到灵魂，不是神供养的呢﹖枝子能结果子，只是因为它长在葡萄树上，人的一切体能﹑智慧和成就，难道不都是上帝赐予的吗﹖枝子如果骄傲自大，不信靠﹑不仰赖葡萄树，活一会儿绿一会儿就会死亡，人在上帝面前不也是这样吗﹖所以耶稣劝告世人﹕“凡为我和福音丧掉生命的，必救了生命”。这是上帝爱我们，为了我们好，特意告诉我们的生命秘诀啊﹗

6 . （A）卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。

7 . 赏析：文章首尾照应，以房中听潮开始，以房中听潮结尾，使文章结构谨严。

8 . 还原为正常语序：light travels so fast that we can hardly imagine its speed

9 . if we do a thing, we should do it well

10 . 赏析：本句用拟人手法，赋予风雨水小苗阳光以人的灵性，让我们感受到生命的获取原来如此的诗意，与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比，很自然地引出下文。

100种学习方法文案【三】

1 . 例句：那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林！

2 . 注：如果分词的动作发生在谓语动作之前，且与逻辑主语是主动关系，则用现在分词的完成式。

3 . 告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。

4 . 这部打字机真是价廉物美。

5 . 我们都渴望拥有精致的自律人生，将良好的生活习惯和健康的生活方式当作自己的个人标签。可是，自律这条路并不容易走，虽然前途一片美丽璀璨，但路途无疑是崎岖而坎坷的。

6 . Our camping trip turned into an adventure when we got lost

7 . 这时，我们可以使用一些方法，来获得支撑自律的动力，给这条路的两边增添上别致动人的风景。

8 . it was not until i met you that i knew real happiness

9 . ②用ignore(忽视代替donotpayattentionto(不注意

10 . It was because he loved my money that he married me

100种学习方法文案【四】

1 . the weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect

2 . 学习可以减压，而且可以建立“正向”的人脉，甚至可能成为你真正的专长，有什么事比它划算？唯一要调整的是你的心态：别把学习视为苦差事，如此而已。

3 . ◎狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。

4 . Wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion

5 . ◎光速很快，我们几乎没法想像它的速度。

6 . Ourcampingtripturnedintoanadventurewhenwegotlost

7 . 我们要干就要干好。

8 . 又如排比，把结构相同或相似语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。

9 . ◎告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。

10 . 我的答案与我对压力的看法有关。

100种学习方法文案【五】

1 . TherearestudentsherefromalloverthecountryManyofthemarefromtheNorth

2 . Sofastdoeslighttravelthatwecanhardlyimagineitsspeed

3 . He divided the cake into four pieces

4 . 从各地来的学生中有许多是北方人。

5 . 天气转晴了，这是我们没有想到的。

6 . 我过去就是一个脾气暴躁﹑身心不宁的人，对太太不好，争吵打架，一塌煳涂。信了耶稣，有天光照进我里面，有天粮喂养我里面，有天水滋润我里面，里面好了，外面就好了，后来太太孩子也信了耶稣，我们这个家得救了，过上了和睦的日子。

7 . 还原为陈述句：ThisisthetrainforGlasgow

8 . 既然从跑步本身无法获得快感，那么就尽量给跑步营造出一个让自己感兴趣的环境。变幻的风景，中意的音乐，都会让这个本身枯燥的过程变得有趣生动起来。

9 . 我们想要改变自己的生活习惯，肯定是遭遇了某种外部刺激。一旦你想要放弃，不妨多想想刺激源，也就坚持了下来。

10 . 就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力，同时也最能提高文章的可读性。如：

100种学习方法文案【六】

1 . Hedividedthecakeintofourpieces

2 . 例句：大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。

3 . 修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象生动传神。修辞常见的有八种（即比喻比拟夸张排比对偶反复设问反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

4 . 他是因为爱我的钱才同我结了婚。

5 . 实际上，人一直是靠上帝养活的。人的肉身靠上帝创造的空气﹑阳光﹑水﹑土﹑植物和动物来养活，人的灵魂靠上帝的圣灵来养活。这圣灵使处女玛利亚怀孕生了耶稣，好叫一切信从耶稣的人，就有从天上降下来的灵粮可以吃，有灵水可以喝，灵魂就可以像肉体一样得饱足了。所以耶稣说﹕“我来了，是要让人得生命，并且得的更丰盛”（《圣经》约翰福音章节）。

6 . 赏析：一个动词吻字，写出了海浪亲昵温柔的情态。

7 . 赏析：一连串的排比，将鼓神击鼓的姿势动作描绘得栩栩如生，气势磅礴。又借助比喻和对比，表现出鼓声的变化多端，使读者如临其境如闻其声。

8 . not being tall is not a serious disadvantage in life，

9 . ①用forget(忘记代替donotremember(没有记住

10 . ，他们成了钱财和事业的奴隶，被世上的功名利禄牵着鼻子走，东奔西跑，处心积虑，心里没有平安，没有自由，也没有时间和妻子儿女共享天伦之乐，更有不少人闯荡一阵子，发了财，就妻离子散，家破人亡。我看到许多身心不愉快﹑家庭不和睦的富人。我又看到许多有钱有势有头有脸的人，倒不如他们没钱没势不露头脸的时候活得快活安然﹑真诚可爱。

100种学习方法文案【七】

1 . ③用now(现在代替atthispointintime(此时此刻

2 . 初衷是你的动力，但会随着时间淡化，我们要做的就是把初衷拿出来，常常提醒自己。

3 . Thematchattractedalargecrowd

4 . 例句：我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。

5 . 耶稣谈了三种人三种结果﹕

6 . 经常有相熟的人见了我就会把我的体型当作话题，当然，他们本身并没有恶意，但还是促使我下了减肥的决心。

7 . 还原为陈述句：This is the train for Glasgow

8 . Themanwhotoldmethisrefusedtotellmehisname

9 . 赏析：疯狂汹涌吞没这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。

10 . ◎他发现赚点外快很容易。

100种学习方法文案【八】

1 . 即把疑问句强调句倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如：

2 . Heneveradmitshisfailure

3 . 就这样，跟着APP训练渐渐成为了我的生活习惯，要是几天没有训练反而会感觉不舒服。

4 . 注：汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。

5 . Itwasbecausehelovedmymoneythathemarriedme

6 . ◎那项比赛吸引了大批观众。

7 . 我喜欢学习，把“学习”设定成“娱乐频道”，从来不曾因为把“学习”排进人生行程表而后悔。它们是有建设性的压力，会让你得到另一种精神上的补偿。

8 . Hefounditeasytoearnextramoney

9 . 他发现赚点外快很容易。

10 . 有一次，我在同事家又看到他的奇异举动：他工作不顺利，打麻将手气又不佳，碰巧有人不太长眼，在自摸之后还小小地刻薄了一下其他三家，他心情大为不爽，瞬间掀翻了桌子，我差一点被飞过来的烟灰缸砸住。

100种学习方法文案【九】

1 . 直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。

2 . 这种人不再只是从肉身生的，而是从圣灵重生的，圣灵就成了他里面的生命，这生命连着永恆之神，就是永生。一个里面有永生的人，今生也会活得平安喜乐﹑自由洒脱。每一个真正的基督徒都可以向你表明这一点。

3 . not having met him, i cannot tell you what he is like

4 . 这是进行英语写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语代人相应的句式即可。如：

5 . 例句：在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。

6 . he never admits his failure

7 . it was because he loved my money that he married me

8 . ◎他把蛋糕分成块。

9 . 每当小娴想熬夜时，想想母亲一直以来的谆谆叮咛，就会乖乖关上电脑，按时睡觉。

10 . he divided the cake into four pieces