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修改句子技巧方法口诀(句子训练方法和技巧顺口溜)

来源:uu个性网发布日期:2024-06-01 02:35:21

修改句子技巧方法口诀(句子训练方法和技巧顺口溜)

修改句子技巧方法口诀【一】

1 . ②动宾搭配不当例如:在艺术节上,同学们充分发扬了自己的特长,表演了多个歌舞节目。(把“发扬”改为“发挥”(展示))

2 . 从形似角度遐想。

3 . 认真阅读课本P页,独立完成导学案。

4 . 定语:用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

5 . (应删去“通过”或“使”。

6 . 副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。

7 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。

8 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。

9 . 例昨天下午,学生会干部研究并听取了各班同学对开展“读好书”活动的意见。

10 . ⑥否定与肯定搭配不当例如:我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出来。

修改句子技巧方法口诀【二】

1 . O是一只车轮,使懦夫滔滔向前。

2 . ⑵用词不当(如,近义词或关联词用错→换合适的词语

3 . 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

4 . 确定任务,寻找窍门背诵一篇短文仅仅读几遍是行不通的,一定要读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时文章可短一些,容易一些,然后作一定幅度的`调整。此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意。这样不仅不会记错和混淆,而且效率会很高。

5 . 例子:街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。

6 . 可以是给定的词语或关联词,也可以是一定的句式。

7 . 常见的修辞手法有:比喻拟人夸张排比设问反问。每一种修辞手法都有各自的特点。我们要注意的是:

8 . 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

9 . 二请按要求改写句子。

10 . 基本成分主谓宾,附加成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

修改句子技巧方法口诀【三】

1 . (共分,每题分)

2 . (做好是一面性的,是否深入是两面性的。)

3 . 例子:对不起,我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。

4 . 病句类型为:成分残缺语序不当前后矛盾重复啰嗦搭配不当等。

5 . 背英语课文的方法

6 . 状语有时位主前,逗号分开心有数。

7 . 物理课上,老师引导我们解决并分析了这个问题。

8 . 扩句的基本方法是:首先找出句子的主干词;其次,在主干词语前加上合适的修饰词语,修饰词语可以添加一处或多处,只要合适就行;再者,把扩好的句子读一读,看是否通顺,是否比原句的意思更具体充实。缩句的基本方法是:首先,把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分;其次,找出每一部分的主干词;再次,去掉修饰的词语,把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。

9 . ①缺主语例如:通过努力的学习,使她的成绩得到很快的提高。

10 . 通常要求变换的句式有:“把”字句和“被”字句;肯定句和否定句;直接叙述和间接叙述;陈述句和反问句。做这样的练习,一要看清要求(或例句,明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法,如改反问句时,可以用一些常用的词加强语气,“难道不”“怎么会”等;四要改后认真读一读,看看是否通顺,是否符合我们的语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等。

修改句子技巧方法口诀【四】

1 . 例句:没有抱负的人,他的生活如荒漠的戈壁,冷泠清清,没有生机;没有抱负的人,他的生活如

2 . 先来阐发第一种:以内容款式为主的仿写。

3 . 二句子成分歌诀

4 . 点线面背诵法如果把一篇文章看作面,那么段落就是它的线,词语句子就是它的点。“点——线——面”背诵就是抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语句子作为记忆的重点,根据先后顺序排列起来,再连点成线,连线成面,展开记忆,背诵课文。换言之,就是在单词和词组记忆的基础上记句子,在句子记忆的基础上记段落,在段落记忆的基础上记课文。

5 . 句式杂糅使人迷,结构又胶节,语言重复又多余,

6 . ⑴区分比喻和拟人。比喻是打比方,要有两类事物,通常有比喻词(当然,有些句子中有“像”“好像”之类的词,但不是比喻句,我们要仔细辨别;拟人是把事物当人来写,要有人的动作表情语言。如,“小鸟在歌唱。”是拟人句,而“小鸟像个歌唱家。”则是比喻。

7 . 爸爸把我的书拿走了。

8 . 病因,应删去

9 . 例:村子里有花园。

10 . 自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;

修改句子技巧方法口诀【五】

1 . 请把陈述句改为比喻句

2 . 数词:

3 . 表示单位量词全,单位各异按习惯。事物行动作统计,物量动量分两款。

4 . 从刚才来讨论的情况看,我认为同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。

6 . 请把陈述句改为拟人句

7 . 阐发:O与镜子漂泊圈外形类似,因而答者要变更生活积聚从形似的角度展开遍及的遐想跟O外形类似的物体如满月太阳车轮……再从句子情势看,“让你了解本身”“让弱者同流合污”是凭据镜子能成像,漂泊圈能漂泊水面的特点而成句的;末了从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因而仿句可以这样表达:

8 . 前后有矛盾,更有不统一,替概念,有歧义,

9 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。

10 . 稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,

修改句子技巧方法口诀【六】

1 . 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词宾语从句等来担任。

2 . ()搭配不当??

3 . 句子常见的练习有以下几种:

4 . ⑷语序混乱→调整语序

5 . 疑问代词谁什么,进地性状数如何。提示代词这和那,每名某另别其它。

6 . 病因,应在末句添加

7 . 世间万物皆运动,于是动词相应生。行为动作和发展,存在消失与变更。

8 . 对不起,你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。

9 . 口诀:

10 . 按照句子的作用,一般把句子分为四种类型:陈述句疑问句祈使句感叹句;按照句子的结构,又可分为单句和复句等。在单句中,我们要知道区别什么是完整的句子;在复句中,我们要知道前后两个句子是什么关系,该用什么合适的关联词。