小学语文常考的改写句子的题型（小学句子改写的类型及方法免费）

小学语文常考的改写句子的题型【一】

1 . 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——元王冕《墨梅》

2 . 四百万人同一哭，去年今日割台湾。--丘逢甲《春愁》

3 . 我们吃西红柿,土豆和鱼Wehavetomatoes,potatoesandfish

4 . [解析]这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。例句采用了比喻的修辞手法，内容上表达了家园对于流浪者的重要意义。

5 . 山水：

6 . 星期二你们上什么课?WhatdoyouhaveonTuesdays?

7 . 你(的最喜欢的水果是什么?What’syour(her她的his他的favouritefruit?

8 . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。--宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》

9 . 例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

10 . 母爱藏在枕头里，吮着它，

小学语文常考的改写句子的题型【二】

1 . 他长得什么样?他(是高而强壮。What’shelike?He’stallandstrong

2 . 例：你走得越远，不是越到不了楚国吗？

3 . 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。(朱熹一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红(白居易

4 . 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。——唐孟浩然《过故人庄》

6 . 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。——唐王翰《凉州词》

7 . ．各色鲜艳的花就像赶集似的聚拢来。

8 . ．翠鸟背上的羽毛非常漂亮。

9 . 死去元知万事空，但悲不见九州同。--宋陆游《示儿》

10 . ．羊已经丢了，不用修羊圈了。

小学语文常考的改写句子的题型【三】

1 . 海内存知己，天涯若比邻。唐--王勃《送杜少府之任蜀州》

2 . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。――宋文天祥《过零丁洋》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。――宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空，但悲不见九州同。――宋陆游《示儿》国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。――唐杜甫《春望》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）四百万人同一哭，去年今日割台湾。――丘逢甲《春愁》

3 . 参考示例：校园是一畦充满希望的苗圃，让无数学子一批又一批地成为参天的大树，校园是一艘乘风破浪的船，船里总装着老师对学生的情和爱。

4 . 中心论点:仁义不施而攻守之势异也。

5 . 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

6 . 我喜欢水果但是我不喜欢葡萄它们酸酸的。IlikefruitsButIdon’tlikegrapesThey’resour

7 . 你走得越远，就越到不了楚国。

8 . 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（刘禹锡）

9 . [解析]做此类试题，首先要明确题意，辨明例句所用的修辞手法，然后直接套用。例句从内容上看，写出了秋天的三个特点；从句式上看，采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定，其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景，可以是人或物，关键要把握其特点。如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

10 . 例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。

小学语文常考的改写句子的题型【四】

1 . ．一棵高大的橡树挺立在路旁。

2 . ．你带的盘缠越多，就越到不了楚国。

3 . 例阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一三小节保持连贯。

4 . 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）

5 . 四百万人同一哭，去年今日割台湾。——丘逢甲《春愁》

6 . 上学后，

7 . 你怎么样?我也做作业。Whataboutyou?Idomyhomework,too

8 . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——唐杜牧《山行》

9 . 母爱__________，

10 . 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

小学语文常考的改写句子的题型【五】

1 . 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。——明于谦《石灰吟》

2 . 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

3 . 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。--宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

4 . （）___________________

5 . ．翠鸟像箭一样蹬开苇秆飞了过去。

6 . 会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫

7 . ．李华向终点冲去。

8 . 例：家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地补充能量；家园如一根抽不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。

9 . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》

10 . 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

小学语文常考的改写句子的题型【六】

1 . 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。--唐罗隐《蜂》

2 . 水：

3 . 我看电视做作业。IwatchTVanddohomework

4 . 烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。——唐杜甫《春望》

5 . 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。--唐李白《望天门山》

6 . 日照香生紫烟，遥看瀑布挂前川。

7 . 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。――宋叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。――唐杜牧《江南春》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。――唐贺知章《咏柳》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。――唐韩愈《早春》

8 . 君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?——王维《杂诗》

9 . 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——唐王昌龄《出塞》。

10 . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。--唐高适《别董大》

小学语文常考的改写句子的题型【七】

1 . 蒲公英的花可以张开合上。

2 . 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。--唐王维《鸟鸣涧》

3 . 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

4 . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。--杜甫《绝句》

5 . 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼）

6 . 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。――唐李白《独坐敬亭山》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）水：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。（朱熹）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红（白居易）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（刘禹锡）山水：日照香生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。――李白《望庐山瀑布》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。――唐李白《望天门山》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼）田园：昼出耘田夜积麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。(范成大<四时田园杂兴>故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。――唐孟浩然《过故人庄》人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。――唐王维《鸟鸣涧》小学精华资讯免费订阅七送别诗千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。――唐高适《别董大》渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。――唐王维《送元二使安西》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。――唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》长安陌上无穷树，唯有垂柳管别离。（刘禹锡）又送王孙去，萋萋满别情。（白居易）

7 . 昼出耘田夜积麻，村庄儿女各当家。

8 . ．女娲很难过。

9 . 今天星期几?星期二。Whatdayisittoday?It’sTuesday

10 . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参

小学语文常考的改写句子的题型【八】

1 . 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。--唐王维《送元二使安西》

2 . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。--唐杜牧《山行》

3 . 梅五黄时日日晴，小溪泛尽却山行。曾畿荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（苏轼）

4 . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋文天祥《过零丁洋》

5 . 给定一个语言材料，再另外命题确定内容。例仿下面例句，以校园二字开头写一句话。例：家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地补充能量；家园如一根抽不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。校园：____________[解析]这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。例句采用了比喻的修辞手法，内容上表达了家园对于流浪者的重要意义。参考示例：校园是一畦充满希望的苗圃，让无数学子一批又一批地成为参天的大树，校园是一艘乘风破浪的船，船里总装着老师对学生的情和爱。

6 . 例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

7 . ·顾人之常情，由俭入奢易，由奢入俭难

8 . 参考示例：上学后，母爱装在行囊里，背着它，沉甸甸。或上学后，母爱织在毛衣里，穿着它，热乎乎。或上学后，母爱化在叮咛里，听着它，暖融融等。

9 . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。--宋文天祥《过零丁洋》

10 . 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。--李白《赠汪伦》