1 . (定语)主语(状语)谓语(定语)宾语(状语)
2 . 我们在电影里看着别人替我们过着梦里的人生,看着他们替我们爱,替我们死。
3 . I’veneverbeentoAmerica,thereforeIdon’tknowmuchaboutit
4 . )陈述句(肯定否定):He is six years old; She didnt hear of you before
5 . 了解永恒真理的人,就不会为任何的生离死别而哀伤悲泣,因为生离死别是必然的。
6 . 定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”“多久”“多少”(时间处所结果)之类问题的语言单位。
7 . 简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如:He practices running every morning
8 . 状语种类如下:
9 . Last night she didnt go to the dance party because of the rain(原因状语)
10 . 这句话中,Mike 作my uncle
1 . 表示选择,常用的连词有or, either…or…, otherwise等。eg Hurry up, or youll miss the train
2 . Ifyouwanttherainbowyouhavetoputupwiththerain不经历风雨,怎么见彩虹。
3 . 你说应愁高处不胜寒,我便拱手河山,讨你欢。
4 . I think(that)he is fit for his office(宾语从句)
5 . The trains calls _______ several big cities between Beijing and Guangzhou
6 . The sun rises in the east (名词
7 . 这两句话中单词red和tall都是形容词,它们作定语。
8 . Please make yourself at home (介词短语
9 . His job is to teach English(不定式)
10 . 第一讲英语句子成分
1 . 这句话讲的是“揠苗助长”的结果:禾苗都枯死了。那个人想“助长”禾苗,由于采用了“揠苗”的方法使禾苗根部受到损伤,当然会出现如此的结果。
2 . (定语) 主语 (状语) 谓语 (定语) 宾语 (状语)
3 . Theyareteachers(他们是老师。
4 . The teaching plan for next term has been worked out(动名词)
5 . 定语“藏龙卧虎”与中心语“人才”搭配不当。“龙”“虎’嘟比喻人才,再去修饰“人才”便重复了;且“藏”“卧”含“有”之意,与谓语重复。整句可改为:这里真是藏龙卧虎之地啊!
6 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。
7 . 安慰捉襟见肘,唯有冷暖自知。
8 . Seventy-four! You don’t look it (代词
9 . )祈使句:Be careful, boys; Dont talk in class
10 . 浅浅的睡眠,沉沉的梦幻。醒来,你已在彼岸。
1 . 放在句子后面。句子的成分分布如下:
2 . be 后是最常见如They were teachers(他们曾是老师。 He is kind (他心地善良。
3 . 人的命,三分天注定,七分靠打拼。
4 . The door remains open
5 . 如果我们不想对人事失望,惟一的方法就是不要对它寄予任何希望。…这不是绝望,这
6 . She put the eggs into the basket with great care(方式状语)
7 . 爱他人使我们幸福,在自己使我们孤单。
8 . He was so tired that he fell asleep immediately(结果状语)
9 . 一匹驴,吃再好的草,也不会成为一匹俊马。用执着和分别心去修行,再大的精进,也不会成佛。
10 . We should help the old and the poor I enjoy working with you (动名词)
1 . He hates you (代词
2 . I have an idea to do it well (不定式) You should do everything that I do (定语从句)
3 . 主语补语
4 . 整数前加老第初,排列顺序是序数。分数倍数表增加,减少只能用分数。
5 . 如果眼泪滴落了,那么我的忍耐就将被惊醒。
6 . .主语(名词代词形:句子的主体,是谓语陈述,说明的对象。
7 . 如果你常开着电视,你就可能听不到机会的敲门声。
8 . The food smells delicious
9 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson (带to不定式
10 . I play with him (我和他玩。 I like Chinese food(我喜欢中国菜。)
1 . 表语补语
2 . 坚定地把许多的过去踩在脚下,留在身后选择了瞬间的清醒,就等于选择了瞬间的成长。
3 . His rapid progress in English made us surprised(代词)
4 . Thisisaredsun(这是个红太阳
5 . 如: My sister Lucy is very beautiful(我的妹妹露西很漂亮。
6 . Hetravelledinspaceforthefirsttime(他首次在太空旅行。/WhoteachesyouEnglishthisyear?(今年谁教你们的英语?/Thepizzahasgonebad(那块烤馅饼已经变坏。/
7 . In order to catch up with the others, I must work harder(目的状语)
8 . 心是最大的骗子,别人能骗你一时,而它却会骗你一辈子。
9 . call on号召,拜访(某人)
10 . 时流下眼泪--擦干之后,那不过是灰飞烟灭的幻象,生活仍然一无所有。
1 . 自古音乐分两种,好的和坏的。
2 . 主语+不及物动词:eg We work
3 . Please wait for me at home Ill call _______ you at your house at seven tonight
4 . The boys playing football are in Cla (现在分词
5 . 人生,简简单单,平平淡淡,是一种精神的超然,是生命的升华。
6 . Don’t keep the lights burning (现在分词
7 . (predicate:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。说明主语的动作状态和特征。
8 . 定语:修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
9 . Twenty years is a short time in history (数词 Seeing is believing (动名词) To see is to believe (不定式) What he needs is a book (主语从句)
10 . My watch is gone / missing / lost (形容词化的分词