小学语文句子分析例句（小学语文1-6年级句子类型归纳）
小学语文句子分析例句【一】
1 . 于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。
2 . 迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
3 . 许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。_____________________________________________
4 . 上了渔船，爸爸帮我栓好鱼线鱼钩，调整好鱼漂，把带来的蚯蚓穿在鱼钩上做诱饵。我学爸爸的样子举起鱼竿用力一抛，把鱼钩甩到了离船三四米远的地方，接着我两只大眼紧紧地盯着鱼漂，等鱼上钩。一分钟过去两分钟过去三分钟也过去了，我等了将近十分钟仍不见鱼漂有动静。急死人，真没劲！百无聊赖之时，我突然看到船尾有许许多多的荷花。于是，我放下鱼竿，向船尾走去。
5 . 春天就像健康的老人，另人回味。
6 . 小小还不会说话，我们给他买了一串气球挂在屋里，气球不停地飘动，他就冲着气球“啊啊”地叫，还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿，只听“啪”的一声，气球爆了。小小吓了一跳，身子往后一仰，一个跟头栽了个四脚朝天，还一个劲儿地乱叫，样子十分紧张，可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来，他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。
7 . 伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
8 . 狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
9 . 一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。
10 . 诗歌排序侧重从两个方面去考虑：内容与形式
小学语文句子分析例句【二】
1 . 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的`穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
2 . 领头的鸡棚“小卫士”听到了狗的喘息声，立马警惕起来，一看，原来有一只狗跟了上来。它机智地绕到了流浪狗后面，只见这条流浪狗比它得大三倍，可它却一点畏惧感都没有，而是猛地扑上去，狠狠地啄着那条狗的头。流浪狗发怒了，一转身就咬了一口鸡尾巴。“小卫士”忍着痛，仍不停地使劲啄着流浪狗。可是毕竟狗还是比“小卫士”强大，流浪狗把它摁倒在地上。
3 . 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑
4 . （）一个主体既是前一个动作的接受者，又是后一个动词的`发出者。
5 . 刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马，刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。
7 . 难道你要违背人类的真理吗？
8 . 柳条拂过水面。__________________________________________________
9 . 花儿很香。改为：____________________
10 . 清晨，朝霞像千万把利剑穿透过树梢。
小学语文句子分析例句【三】
1 . 小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。___________________________________________
2 . 连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。
3 . 橡胶花淡黄清香，一团团一簇簇一片片的。
4 . 扩句：加上恰当的词语修饰和限定语。
5 . D。既不购置污水处理设备，也不传达上级批示以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。
6 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
7 . 火红的大丽花歪着头，想含羞的少女。
8 . 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
9 . 我很难过。____________________
10 . （）用词不当。例句“妈妈非常关爱我”
小学语文句子分析例句【四】
1 . ８难道你要违背人类的真理吗？
2 . 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
3 . 语序（种排列方式）
4 . 晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。
5 . 老师可以采用多种的朗读形式，例如加动作读配乐朗读比赛读等激发学生朗读的欲望，句子朗读到位了，学生对重点字词理解了，对段落的意思也清晰了。
6 . 由于兄弟部队的配合，我们取得了那次阻击战的胜利。
7 . 天，像水晶似的透明瓦蓝，没有一丝云花。
8 . 花了年，李时珍才编写成<<本草纲目>>。
9 . 春天就像健壮的青年，充满朝气；
10 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
小学语文句子分析例句【五】
1 . D一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。
2 . 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
3 . 那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如飞溅的浪花。
4 . 例：因为燕子是候鸟，所以冬天要迁徙到南方去。
5 . ①远处看,山顶上明显地有座宝塔,可是,走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
6 . 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻拖延推诿，。
7 . 墙角的刨花被刺猬拨得满地都是。_____________________________________________
8 . 夜来香摇曳着修长的花枝，散发着醉人的香气。
9 . （）语意重复或啰嗦。例句“他总是首先第一个发言”
10 . （）设问：无疑而问，自问自答，目的在于引起读者的注意和思考。“狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会！”
小学语文句子分析例句【六】
1 . 花儿在风中笑弯了腰
2 . 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
3 . 桃花像喝醉了似地，满枝绯红。
4 . 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
5 . 读书有感
6 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。
7 . 扩句的方法：（）找句子的主干成分（）在主干词语前面添上合适的修饰词语（）检查句子是否通顺
8 . A随后遵照这些意见B于是听取这些反映
9 . （）从词法角度入手看词语搭配（）从逻辑事理入手
10 . 小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
小学语文句子分析例句【七】
1 . （）比喻：打比方，根据事物的相似点，用具体的浅显的熟知的事物比方另一个抽象的深奥的事物。“本体”+“比喻词”（像仿佛似乎如同好比变成是）+“喻体
2 . （）事情发展顺序（）时间先后顺序（）先总述后分述顺序（）空间推移顺序
3 . 这句诗，像一盏航标灯，指引他前进。
4 . 句式转换
5 . ３十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。
6 . 当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
7 . 一一丨丨一，丨丨丨一一。丨丨一一丨，一一丨丨一。
8 . 他瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来了，细心地捕捉着每一个细小的声音。
9 . 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
10 . 一手把着小小的榛子，一手拿着那笨重的钳子，眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下，却常常砸到一边，不一会儿工夫，手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。
小学语文句子分析例句【八】
1 . 快到中午了，钓鱼的人陆续回家了。他们有的笑容满面满载而归，有的淡淡一笑，收获不多；我叫爸爸买些面包来吃，不回家了，继续钓。真是功夫不负有心人，我的鱼篓里渐渐热闹起来。
2 . 我在阿姨的辅导下学会了弹钢琴。_______________________________________________
3 . 娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
4 . 蝴蝶蜜蜂在花丛中飞来飞去。
5 . 小八吓个半死一动不动，双眼看着我，似乎在祈求我的原谅。它全身湿透了像个落汤鸡。我的脑海瞬间出现了一个想法，难道八哥会洗澡？
6 . B，既不购置污水处理设备，也不传达上级批示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。
7 . （）保持原句意，否定句把否定词一起写出来。
8 . 二扩写句子（至少扩二处）。
9 . （）词序颠倒。例句“语文对我最感兴趣”
10 . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
