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长句子训练基础(句子训练专项练习技巧)

来源:uu个性网发布日期:2024-03-09 14:27:37

长句子训练基础(句子训练专项练习技巧)

长句子训练基础【一】

1 . (能正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。

2 . “凹”字的结构是(),笔顺规则是:()

3 . 短语知识点总结

4 . B反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田

5 . B兢兢()

6 . 可以请学生进行一些句子的补充练习,让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如:书上练习中的:我喜欢吃的水果有,有,有,还有。

7 . 主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”;

8 . 看过上面的初中语文基础知识手册后,想必大家的笔记满满的了吧。

9 . 可以提供几个词语,给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力。

10 . 议语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点,或是所在段的分论点以及议论文语言的特色。

长句子训练基础【二】

1 . A往事历历在目,仿佛就发生在昨天。

2 . ⑷与提供的句子搭配恰当的一句是()

3 . 头上叶儿里头三个词中()要读成儿化音。

4 . 阅读一个自然段的内容,完成有关练习(字音词语句子……

5 . D通过这次活动,我们受到了很大的教育。

6 . A如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。B我们要热爱大自然。

7 . 从结构上划分短语指的是:根据短语内部两个词的语法结构关系划分短语,可以分为种结构类型。

8 . 即主谓短语动宾短语偏正短语补充短语后补短语并列短语联合短语连谓短语等。

9 . D()满招损

10 . 倒装句的作用:往往是强调前置(即调到前面的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳,我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

长句子训练基础【三】

1 . ⑼“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是()。

2 . G交通事故报警台()

3 . A提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物

4 . C飞蛾扑火。————()

5 . B这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。

6 . C中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

7 . BVCD代表()

8 . “xianlianxiongliu”四个音节中,只有(中的“i不是介母。

9 . 状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰限制动词或形容词,表示动作的状态方式时间处所或程度等;

10 . D孔夫子搬家————()

长句子训练基础【四】

1 . 材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要(),要(),要()。

2 . xianlianxiongliu四个音节中,只有(中的i不是介母。

3 . ⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是()

4 . ①一座②现代化的③武汉市④唯一的⑤新型

5 . H急救电话()

6 . 句子成分知识点总结

7 . 语句作用含义分析题

8 . 句子的成分主要有主语谓语宾语补语定语状语。

9 . 渲染气氛烘托人物形象(或人物感情点明中心(揭示主旨突出主题(深化中心

10 . 鼎字共()画,第六画是(),第十二画是()。

长句子训练基础【五】

1 . A一个人影也没有。B只听见远处传来的几声犬吠。

2 . 按课文内容填空。

3 . 他一人走在巷子里,……

4 . 对上下文:承上启下(过渡。点题推动情节发展

5 . 宾语在谓语后面,表示动作行为涉及的人或事物,回答谁或什么一类问题;定语是名词前面的连带成分,用来修饰限制名词,表示人或事物性质状态数量所属等;

6 . “sìshì”中的(是“木偶似”的读音。

7 . sìshì中的(是木偶似的读音。

8 . (能按笔顺规则用铅笔写字,注意书写正确规范,姿势端正。

9 . 谓语用来说明陈述主语,经常由动词形容词充当,一般表示主语“怎么样”或“是什么”;

10 . 补上成语的下半部分

长句子训练基础【六】

1 . 凹字的结构是(),笔顺规则是:()

2 . 叠字成语

3 . A咄咄()

4 . ⑺“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是()。

5 . (熟悉课文中出现的常用标点符号,学习运用句号问号逗号和感叹号,能读出不同的语气。

6 . D改善生活天空晴朗安排工作工作认真

7 . D这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?

8 . ⑽下面不是句子的一项是()

9 . 说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容说明对象的特征和说明文语言的特色(准确生动。

10 . DChina代表()

长句子训练基础【七】

1 . 可以做一做趣味性的组句游戏。

2 . E火警电话是()

3 . 判断一个句子是否完整,如果不完整,再进行恰当的补充。

4 . 在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在:()()

5 . 评价赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色语言特色,如用了什么修辞手法表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受启迪教育……

6 . 读书笔记有三种写法,一种是(),一种是(),一种是()。

7 . 谓语用来说明陈述主语,经常由动词形容词充当,一般表示主语怎么样或是什么;

8 . “头上叶儿里头”三个词中()要读成儿化音。

9 . 分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。

10 . A千里之行()

长句子训练基础【八】

1 . 常用语句评价用词:

2 . 句中用了关联词“虽然……但是……”,这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类,这类关联词表递进关系,两者用意都在于强调后者。

3 . 根据短语包含词语的多少可以把短语分为简单短语和复杂短语。

4 . C虎视()

5 . A人心齐,()

6 . ACCTV代表(),

7 . A她激动。B她说不出话来。C她说。

8 . ⑼她激动得说不出话来。缩句正确的一句是()。

9 . A这样精彩的表演,使我赞不绝口。

10 . D燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

长句子训练基础【九】

1 . 黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今()省()内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的()和湖南的()。

2 . “至今思项羽,不肯过江东。”“项羽”是我国()(朝代)起义的领袖,人称(),后来被()打败。

3 . “鼎”字共()画,第六画是(),第十二画是()。

4 . F盗警电话是()

5 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

6 . C这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?

7 . 他一人走在巷子里,

8 . C地中海被称为西方文明的摇篮。

10 . A瑞雪兆丰年B为人民服务C她是好样的D她哭了