写一句运用对比的修辞手法的句子（用对比的修辞手法写两个句子）
写一句运用对比的修辞手法的句子【一】
1 . 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
2 . 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
3 . 芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（比喻）
4 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
5 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
6 . 十万支箭，三天怎么造得成？
7 . 和蜂鸟相比,啄木鸟的个头就大多了,啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势,在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多蜂鸟每天不辞辛苦,四处采蜜,也最多只能喂抱只雏鸟,而啄木鸟只需要在自己的鸟窝前用它那斧锯般的嘴在树木之间桌来桌去,就可以轻而易举的得到食物了
8 . 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢
9 . 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
10 . 蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（比喻）
写一句运用对比的修辞手法的句子【二】
1 . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）
2 . 十万支箭，三天怎么造得成
3 . 春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天是出生的婴儿，娇小可爱。
4 . 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
5 . 只能看到巴掌大的一块天地。
6 . ４危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）
7 . 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
8 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
9 . 要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗
10 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。
写一句运用对比的修辞手法的句子【三】
1 . 父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问）
3 . 近日新闻报道了美国少年泰勒·威尔森的事迹，岁建核聚变反应堆，岁登上科技娱乐设计大会，即TED大会的演讲台。可见，孩子的创造力是从小培养的，我们的国家若能及早转变教育模式，也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。
4 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的`绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
5 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
6 . 愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
7 . 贫穷像鞭子，鞭笞着他像陀螺一样不停的旋转旋转再旋转。
8 . 我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗
9 . 海真是个多变的怪物。昨天，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。
10 . 爱护书籍吧，它是知识的源泉。
写一句运用对比的修辞手法的句子【四】
1 . 船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
2 . 油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴
3 . 难道打仗就是为了多杀人吗
4 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗
5 . 绿油油的草被风吹弯了腰。
6 . 我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗？
7 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。
8 . 在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
9 . 花儿在秋风中笑弯了腰。
10 . 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
写一句运用对比的修辞手法的句子【五】
1 . 我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。
2 . 难道你认为没有这样一回事？
3 . 含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。
4 . 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
5 . 难道打仗就是为了多杀人吗？
6 . 这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
7 . 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
8 . 波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
9 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新湿润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
10 . 难道那条街不热闹吗
写一句运用对比的修辞手法的句子【六】
1 . 一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
2 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗
3 . 用功学习的人把阅读当成乐趣；懒于进取的人却把阅读当成烦事。
4 . 太阳会发光，会发热，是个大火球。
5 . 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福;关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨，给学生心田的滋润;关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
6 . 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
7 . 团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。
8 . 这么重的东西，我怎么拎得动呢？
9 . 岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
10 . 云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。
写一句运用对比的修辞手法的句子【七】
1 . 月亮一露面，满天的星星惊散了。
2 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头。
3 . 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
4 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
5 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
6 . 风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？
7 . 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
8 . 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（夸张）
9 . 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
10 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。
写一句运用对比的修辞手法的句子【八】
1 . 春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
2 . 葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（比喻）
3 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
4 . 秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
5 . 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
6 . 没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
7 . 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
8 . 鸣蝉在树叶里长吟
9 . 录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。
10 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
