1 . A一个人影也没有。B只听见远处传来的几声犬吠。
2 . 谓语用来说明陈述主语,经常由动词形容词充当,一般表示主语怎么样或是什么;
3 . B有则改之,()
4 . 还可以从结构和功能这两个角度对短语进行分类,因此就有短语的结构类型和功能类别。
5 . “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
6 . D改善生活天空晴朗安排工作工作认真
7 . 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
8 . B反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田
9 . 补上成语的下半部分
10 . 可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整,或是看图来写一句话。
1 . ”“南朝”是晋朝以后()()等的合称。
2 . 记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛表达的感情人物形象的特点等。
3 . C周围人声鼎沸。
4 . 主语是谓语陈述的对象,指明说的是什么人或什么事物;
5 . 议语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点,或是所在段的分论点以及议论文语言的特色。
6 . ⑶下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来。()
7 . A她激动。B她说不出话来。C她说。
8 . C中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
9 . BVCD代表()
10 . D孔夫子搬家()
1 . 鼎字共()画,第六画是(),第十二画是()。
2 . 黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今()省()内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的()和湖南的()。
3 . H急救电话()
4 . DChina代表()
5 . C地中海被称为西方文明的摇篮。
6 . 短语知识点总结
7 . 宾语在谓语后面,表示动作行为涉及的人或事物,回答谁或什么一类问题;定语是名词前面的连带成分,用来修饰限制名词,表示人或事物性质状态数量所属等;
8 . D孔夫子搬家————()
9 . 在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在:()()
10 . 对下文:引起下文,打下伏笔作铺垫;
1 . 对上文(或全文:照应上文首尾呼应总结上文(或全文;
2 . “侮施饮怨梢”五个字的注音中,只有()的注音不是整体认读音节。
3 . (在文字材料中,寻找问题的答案。
4 . “sìshì”中的(是“木偶似”的读音。
5 . 主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”;
6 . 他一人走在巷子里,……
7 . C发现问题远大理想参观演出改正错误
8 . “凹”字的结构是(),笔顺规则是:()
9 . 说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容说明对象的特征和说明文语言的特色(准确生动。
10 . D振振()
1 . 语句作用含义分析题
2 . A千里之行()
3 . 可以请学生进行一些句子的补充练习,让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如:书上练习中的:我喜欢吃的水果有,有,有,还有。
4 . A往事历历在目,仿佛就发生在昨天。
5 . C他上神态自然地讲起来。D风雨雷电都是自然现象。
6 . (初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。
7 . D通过这次活动,我们受到了很大的教育。
8 . 可以提供几个词语,给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力。
9 . 补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作行为的情况结果程度趋向时间处所数量性状等。
10 . 即主谓短语动宾短语偏正短语补充短语后补短语并列短语联合短语连谓短语等。