句子语气强弱程度排序（句子语气轻重排序）

来源：uu个性网发布日期：2023-05-05 15:23:19

句子语气强弱程度排序【一】

1 . (溪水是那么清澈明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

2 . （）目前，我国茶叶产量居世界第二。

3 . 正当平缓似锦缎的黄河得意时，她突然从宽阔的水面，跌入百尺宽的峡谷。①发出的声响如虎啸震川；②浊流的奔涌如腾飞的巨龙；③悬垂的水流入张挂的天幕；④激起的水珠如四溅的钢花，使每一位风尘仆仆走进他的游客都受到了强烈的震撼。

4 . A③②④①B②①④③C②④③①D③④②①

5 . ①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群棕色马群与蓝天上的白云相映成趣

6 . [正确答案]D

7 . （）而且都戴着一顶黄色穗子的小帽子，它们就是笋。

8 . (想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀要素或指南之类。

9 . 在注意语言表达的整体性连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题：

10 . （）它的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。

句子语气强弱程度排序【二】

1 . (一阵大风过后，接着落下豆大雨点。

2 . （）鸡头，是物产丰富的东北三省

3 . （）可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。

4 . （）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

5 . （）身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。

6 . ．(它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个园园的“大肚子”。

7 . （）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

8 . (她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。

9 . (一条小溪从我们村里流过。

10 . （）啊！那是三年级（）班的王红。

句子语气强弱程度排序【三】

1 . 关爱未成年人成长托起明天的太阳

2 . (河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

3 . （）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

4 . ③正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。

5 . ①却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。

6 . 爱父母知报恩爱国家知奉献

7 . (在我们心里,鹰是空中的音乐

8 . （）碧溪河从村前流过。

9 . (年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

10 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

句子语气强弱程度排序【四】

1 . （）据老农说，一个下雨的夜晚，笋都张高一尺多高呢。

2 . (小明急忙跑上前去为小明打伞。

3 . （）但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。

4 . ⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地

5 . （）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

6 . (天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

7 . 提供的语文句子排序专项练习，希望大家能够认真学习，了解中国的语言文化!

8 . （）其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。

9 . （）鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

10 . （）有一天，他看到一道亮光划过夜空。

句子语气强弱程度排序【五】

1 . （）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾（）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。（）小水湾里鱼可多拉，柳条鱼麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

2 . (这时，球滚到了荣志行的脚下。

3 . （）渐渐地连成了一条线。

4 . （）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”

5 . [答案解析]本题考查了语句衔接连贯的语言运用能力。通读全段可以看出这是一段议论性的文字。第一句话表述了世界对中国的认识远超过中国人自身的国际定位。第二句话表述了汉语教学和推广如果跟不上就会出现一种脱节现象。因此可选择的选项定位在B和D上。根据B和D的关联词判断句子前后应该为一个递进的关系，那么从内容上看D选项更加符合题意。

6 . （）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

7 . A③②①④B③①②④C②①④③D②③①④

8 . ．(小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

9 . [答案解析]该语段采用排比比喻修辞，写出了语文的丰富多样。抓住分号前的“想象”“目光”“寓情于物”“对白”“意象”几个词语，联系供选句子中各种文学体裁的特点，一一对应，例如“戏剧”的特点就是舞台人物有大量的对白，由此可知①应填入第四处横线上。依次类推，可确定B项正确。

10 . (小朋友高兴地笑了。