备考还剩一半时间的文案（送给备考的自己的文案）

备考还剩一半时间的文案【一】

1 . 心到，想到，看到，闻到，听到，人到，手到，脚到，说到，做到，得到，时间到，你的礼物没到，先把我的祝福传到：老妈，生日快乐！

2 . 释：现在的人们看不出是凌云的树木，直等到树木凌云才说它高大。

3 . 未必人间无好汉，谁与宽些尺度？（宋·刘克庄）

4 . 单词辨音的录音内容是一个句子，试卷上每个小题所给的是四个选项，每个选项是一个单词，其中一个单词在录音的句子里。如：

5 . 信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸我辉煌。

6 . 很多人都有“我特殊”心理，比如说明知道对方是个败类，总觉得“我特殊”，他一定会为我改变的。再比如说，明明知道他一定会做出伤害别人的事，也会想“我特殊”，他也许不会伤害我呢。最后，我特殊心理让女人遍体鳞伤，恍悟“原来我不特殊”。

7 . 这就是一生的命运。

8 . Whenitcomestoeducation,themajorityofpeoplebelievethateducationisalifetimestudy

9 . 希望我是第一个向你道“生日快乐”的朋友，愿这一年中快乐成功！

10 . 偶尔，我们也会自我安慰，用诸如姜子牙老年得志的事例激励自己，希望人生还会有一抹亮色出现。看到自己的同龄人有了不俗的建树，心里痒痒的，可只能酸溜溜地说一句：他赶上好机会了！

备考还剩一半时间的文案【二】

1 . 释：周文王曾在洗澡时，三次梳理好头发，吃饭时三次停下筷子，起来接待来见他的人，就这样还恐怕失去天下贤良的人才。

2 . 凡官民材，必先论之；论辨，然后使之，任事，然后爵之；位定，然后禄之。（（孔子）

3 . 人不可貌相，海水不可斗量。（明·冯梦龙）

4 . 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。

5 . 释：使用事物的长处，那么任何东西都不会废弃功用；避开事物的短处，那么世上就没有被废弃的材料。

6 . 上联：祝寿比南山不老松青春永驻。下联：愿福如东海长流水尽享天伦。横批：福禄寿禧

7 . 你一生的努力就是：用你自己的一半去获取上帝手中的一半。

8 . 用人者，取人之长，辟人之短；教人者，成人之长，去人之短也。（清·魏源）

9 . 这世间许多事物皆因相信而存在，所以人们亲手捏出了泥菩萨，却选择坚定的去信仰它。

10 . 闭上眼睛，许个心愿，吹灭蜡烛，吃蛋糕的时候一定别忘了我，亲爱的朋友祝你生日快乐，每一分每一秒每一天每一年都开心，每一件事都顺心如意

备考还剩一半时间的文案【三】

1 . 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

2 . 释：观察了解人的办法有七条：一是要让他们参与到事物中来辨别是非看他的志向；二是用穷追到底的方法辩论看他的应变能力；三是借商议计谋看他的知识；四是突然告诉祸难临头的消息看他的勇气，五是当他酒醉之后看他的本性；六是正当其时给以私利看他的廉洁品质；七是委托他办事情看他的诚实与否。

3 . 特别的爱，给特别的你，愿我的祝福像阳光那样缠绕着你，真诚地祝愿健康和快乐永远伴随你，生日快乐！

4 . 不要敬畏它的神秘，虽然有时它深不可测；

5 . 百炼成钢百日留芳拼搏进取共创辉煌。

6 . 要成功，先发疯，下定决心往前冲！

7 . 冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

8 . 句意理解的录音内容也是一个句子，一般是日常交际的话语，如果是问句，要求选择答语，如果是一般的寒暄话，则要求选择与之相应的应答。如：

9 . 十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。

10 . 青春最美的不是梦，而是与你一起追梦的人。

备考还剩一半时间的文案【四】

1 . AnincreasingnumberofexpertsbelievethatmigrantswillexertpositiveeffectsonconstructionofcityHowever,thisopinionisnowbeingquestionedbymoreandmorecityresidents,whocomplainthatthemigrantshavebroughtmanyseriousproblemslikecrimeandprostitution

2 . 每个生灵的诞生都给这个多姿的世界增添了一道色彩，而您是最亮丽的一笔。祝生日快乐！

3 . 喜欢是天性，与生俱来的本能；但是爱，是需要学习的。

4 . 清澈的小溪欢快的流淌，秀美的鲜花开心的绽放。源源的泉水叮咚叮咚响，生日的歌此刻为你而唱。祝你生日快乐，人生路上平安吉祥，好运永远伴你身旁！

5 . 释：用人的人，取用人的长处，避开人的短处；教育人的人，成就人的长处，去掉人的短处。

6 . 真诚祝福传递你，愿你开心永如意，生日快乐歌一曲，愿你幸福没问题，每年这天祝福你，望你健康又美丽，幸运永远追随你，生日快乐！

7 . 师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。

8 . Thelatestsurveysshowthatquiteafewchildrenhaveunpleasantassociationswithhomework

9 . 英俊豪杰，各以小大之才处其位，得其宜，由本流末，以重制轻，上唱而民和，上动而下随，四海之内，一心同归，背贪鄙而向义理。（汉·王符）

10 . 争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌。