1 . Howfast?(多快?
2 . WhatdoesUSAstandfor?(USA是什么的缩写?
3 . 他什么时候出生的?年。
4 . 要采取措施,解决台湾地区,特别是台南地区农产品到大陆的销售问题。MeasuresshouldbetakentosolvethesaleproblemofagriculturalproductsfromTaiwantomainland,especiallyfromsouthTaiwan
5 . 白宫举行的这次晚宴当然豪华无比了。
6 . (pursuantto/under/inaccordancewith
7 . ()ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach()Whendoyougotoschool?B:It’sSunday
8 . 真不走运!
9 . Whodoesthisbelongto?
10 . 把间接引语改成直接引语。
1 . 他夜以继日辛勤工作维持生活。
2 . Dontworry(aboutit
3 . 我们的教室(宽敞(明亮。
4 . .Bringhomethebacon养家糊口
5 . (不劳动连棵花也养不活,这不是真理吗?
6 . ()Doessheplaysoccerafterschool?C:Sheistallandthin
7 . .小学常用不规则动词过去式:
8 . Thestatewillincreaseinvestmentinbasicresearchtosuchalevelthatthemoneyusedforbasicsciencesaccountsforpercentofthestate’stotalresearchanddevelopmentexpenditure
9 . (多读多练,(会提高作文水平。
10 . Shewonttalktomeanymore(她再也不会和我说话了。
1 . Imsoembarrassed(真不好意思。
2 . 没事儿。
3 . Itisnowpossibletoperformeverydaytasks,suchasbanktransaction,shoppingorevenofficeworks,withoutmeetingpeoplefacetofaceWhataretheeffectsitmayhaveonindividualsandthesocietyasawhole?
4 . 安慰
5 . 小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“(美术组,(航模组。”
6 . (分别请同学读一读四句话。
7 . BothofusmusttakestrongholdofoverallinterestsofChina-USrelationsandresolvethedisputeswithsubtlety,soastoreachthegoalofenhancingmutualunderstanding,expandingcommonground,developingcooperationandsecuringthefuturetogetherconstantly
8 . 哪一个?
9 . 今天早上方方得做饭,因为昨晚他父亲不在家。
10 . 你今天看上去很悲伤。
1 . 如:Whowenttohomeyesterday?
2 . Imashamedofmyself(我为自己感到惭愧。
3 . Bobgotfired(鲍勃被解雇了。
4 . 这件事是事实。_______________________________________________
5 . 世代友好永不为敌,是我们两国正确的选择。
6 . 你太紧张。
7 . ⑶带有was或were的句子,其否定疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
8 . ①用来形容花草树木的______________________
9 . Howfar?(多远?
10 . 你今天怎么满脸的不高兴。