劳动教育格言（劳动教育感悟句子）
劳动教育格言【一】
1 . 我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。——歌德
2 . 门内有小人，门外小人至。
3 . 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
4 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。教育格言精选。――第斯多惠
5 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠：《德国教师教育指南》
6 . 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
7 . 劳动果实是所有果实中最甜蜜的。作者:(欧洲谚语
8 . ●静中观物动，闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味；
9 . 当信用消失的时候，肉体就没有生命————大仲马
10 . 扬黄牛精神，做平凡工作。
劳动教育格言【二】
1 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
2 . 小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。
3 . ●当路莫栽荆棘树，他年免挂子孙衣。
4 . 没有诚实哪来尊严————西塞罗
5 . 劳动好，生活才会愉悦;水草好，牛羊才会肥壮。作者:(塔吉克族谚语
6 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，http://tongxiehuinet/by/html这是最高的教学技巧之所在。
7 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
8 . 劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。作者:列宁
9 . 知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
10 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
劳动教育格言【三】
1 . ●道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。
2 . 愚蠢的人愉悦是钱和官，聪明的人愉悦是劳动和贡献。作者:(哈萨克族谚语
3 . 劳动能够使人摆脱寂寞恶心和贫困。作者:(法国谚语
4 . 金钱是一天的财富，劳动是用不完的财富。作者:(柯尔克孜族谚语
5 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》
6 . 一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
7 . 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
8 . ●创业固难，守业不易。
9 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
10 . ●父老奔驰无孝子，要知贤母看儿衣。
劳动教育格言【四】
1 . 教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。
2 . 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
3 . 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地?众里寻他千百度?。
4 . 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。
5 . ●物盛则必衰，有隆还有替。
6 . 人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。（费希特）
7 . 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫
8 . 孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。
9 . 愉悦存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。作者:列夫?托尔斯泰
10 . ●美酒饮当微醉候，好花看到半开时。
劳动教育格言【五】
1 . 表扬用喇叭，批评用电话。
2 . 儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在，才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神，决定了人类发展的进程，并有可能把人类引向更高级的文明。（蒙特梭利）
3 . 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（俄）乌申斯基
4 . 领悟是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使的兴趣本身依靠于严肃的思想，而不是依靠于任何不合乎实际的表面文章。作者:乌申斯基
5 . 真诚才是人生最高的美德————乔叟
6 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。（苏霍姆林斯基）
7 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
8 . 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
9 . 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
10 . 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
