中学语文短语类型（初中语文短语类型及举例）

来源：uu个性网发布日期：2024-06-03 14:25:08

中学语文短语类型【一】

1 . 健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是伟大的，坚韧的才是长久的，真实的才是永恒的。

2 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加多么太真等词，句末要加上感叹词啊呀等，将句号改为感叹号。

3 . 你给了我双手，让我可以触摸这一个世界；你给了我双眼，让我可以欣赏这一个世界；你给了我双耳，让我可以聆听这个世界；你给了我双脚，让我可以在这个一世界上奔跑……谢谢你，我的妈妈。谢谢你给予了我这么多。

4 . 这则广告辞妙在抓住现代顾客注重形体美的心理特点，表面上是替胖子着想，实则是暗示该产品不会对体形产生任何有害的影响。

5 . 激动不已(

6 . 你可以忘掉失败，但是不能忘掉教训；你可以忘掉昨天，但是不能忘记历史；你可以忘掉苦难，但是不能忘却艰辛；你可以忘掉伤疤，但是不能忘却耻辱。

7 . 巍峨挺立(

8 . 把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。

9 . (分析陈述句变反问句，加上“怎么”“难道”“什么”等，句末尾加上“吗”“呢”，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。

10 . 因为我的争强好胜，所以每当我失败后总会泪流不止，都能汇聚成一条长长的河流了。但是我并没有停止向成功迈进的步伐。“今天的才女，未必是明天的栋梁”。这句话虽然不是什么名言，但是它已经成为了我的。时时刻刻激励着我向成功迈进，给予了我无限的信心。

中学语文短语类型【二】

1 . 这则广告辞的巧妙之处就在于用其它厂家的推崇，点出其产品的质量和销量。

2 . 我只爱一个男人，我只用一种香水。

3 . A讲解语法B讲述清楚C种植玉米D制造火箭E听故事

4 . 也许我不懂人生，但是我的人生我不要让它那么的复杂，我喜欢单纯，单我讨厌单一，因为单一的人生是没有经过女里的，没有经过付出的，人生的多彩是用画笔一点点勾勤出来的，它们的每一笔都显出它们的重要性，不是能去省略的……我没有春蚕柞蚕自裹的精神，没有蜡烛牺牲小我来照顾大家的品质，单我相信我的人生会在我的努力下更美丽，我的人生我做主。

5 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。

6 . 我国的石拱桥有悠久的历史。

7 . (二陈述句反问句感叹句的互换

8 . 小松鼠从树上跳下来。

9 . ——肯德基炸鸡企业口号

10 . 江上有一座大桥。

中学语文短语类型【三】

1 . 生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。

2 . 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。─诺贝尔

3 . 按原文填空

4 . 树立企业形象，宣传企业的经营思想营销目的和发展宗旨，展现企业的风格和时代背景下的企业精神的口号。企业口号多强调企业精神服务宗旨和时代色彩，往往表现出自己鲜明的个性特点，尽量避免使用一些单调重复的陈词滥调，如腾飞开拓改革质量第一等缺少个性化的词语。例如：

5 . (以商品的特点为主，不加商品或公司名称。

6 . 这是xx年作的广告，每天套红登出横贯全版，反复在报上登载，不断刺激消费者印象，收到一睹为快的宣传效果。

7 . 盈满爱的每一天，岁月大笑着细数缀花彩裙划过的岁岁年年，凝心青春燃烧的红霞飞舞，聆听碰撞摇曳的风铃独奏静谧之曲，岁月的年轮，看着，看着，又画圆了一圈。光滑洁净的心间，奏响爱的新乐，闭目，那爱的新光，幽幽地显现。

8 . 豪士·好事·一起来。

9 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。

10 . (在主题里加进新闻性。

中学语文短语类型【四】

1 . 企业口号

2 . 冬瓜躺在地上，冬瓜大，是绿色的，皮上有细毛。

3 . 你是位成功的父亲吗?给孩子请一位全天候全能的教师。

4 . 这则广告辞巧妙地利用了贬义词“臭“，一方面紧扣产品，另一方面贬义褒用，以臭衬香，寓庄于谐，达到奇妙的效果。

5 . 飞机越飞越高。

6 . 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。─巴斯德

7 . 交头接耳(

8 . 生命的灵魂是上帝创造的，生活的精彩是自己规划的，人活到老学到老，这句话我很认同，但是不要活到老做到老。

9 . 乘美国航空公司的班机，到处都是好天气。

10 . ——白丽美容香皂广告

中学语文短语类型【五】

1 . yeyueyuan

2 . A报纸杂志B调查研究C身体健康D严肃认真E读和写

3 . 这则广告辞给人一种朦胧的吸引力，仿佛召唤你去看看各种各样的海洋生物以及领略海底的世界。

4 . 人生最美丽的童年时光转眼间已离我远逝，它仿佛就像一颗流星一样，美丽而又稍纵即逝，让人不禁惋惜。

5 . 为名忙，为利忙，忙里偷闲，且喝一杯茶去；

6 . 灵感—这是一个不喜欢采访懒汉的客人。─车尔尼雪夫斯基

7 . yinyunying

8 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。

9 . (情感性。用幽默风趣，充满人情味的词句来宣传商品的优点，从而使消费者在轻松的微笑中不自觉地接受了宣传。

10 . 科学没有国境，但科学家有祖国。─巴斯德

中学语文短语类型【六】

1 . 这则广告辞不直接道出产品的性能，而是以健康许诺与人，即有关怀又有悬念，引你行动。

2 . (我的书包呢?

3 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。

4 . ——柠檬茶广告

5 . (北京是我国的首都。

6 . （二）陈述句反问句感叹句的互换

7 . 语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

8 . (主谓

9 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!

10 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加被字，变把字句时，如果是被字句，将主语与宾语的位置调换加把字，如果是陈述句则将把字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

中学语文短语类型【七】

1 . 多书读，读好书，书就给你好处，给你不读书人所享受不到的快乐资本。“书里自有黄金屋，书里自有颜如玉”。怎么样？帝王将相所能享受到的待遇——金屋藏娇，你也能享受到吧！虽然在现实生活中，可能享受不到厅级的住房，处级的奥迪，但是斜躺横卧的捧上一本自己喜好的书，你可以同李白同白居易同杜甫切磋写诗的意境，同徐霞客畅游秀美的山山水水，更可以同书里所呈献给你的佳人美景，莺歌燕舞，温柔缱绻，何止其乐快哉。

2 . 废寝忘食(

3 . 个特殊韵母：er

4 . (你去北京吗?

5 . *个韵母：

6 . 在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。

7 . 新事业从头做起，旧现象一手推平。

8 . 例如：在明亮的教室里认真地学习知识。

9 . zicisi

10 . (后补