关于教育的经典语录不问收获（关于教育的语录经典句子有哪些）
关于教育的经典语录不问收获【一】
1 . 人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就要把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。
2 . 唯仁者能好人，能恶人我未见好仁者，恶不仁者。好仁者，无以尚之；恶不仁者，其为仁矣，不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。盖有之矣，我未之见也。
3 . 教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。
4 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联苏霍姆林斯基
5 . 安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。
6 . 将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。
7 . 安全记在心，平安走天下。
8 . 安全与吃饭一样重要，安全和幸福一样宝贵，安全同生命一样珍贵。
9 . 每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森
10 . 二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。
关于教育的经典语录不问收获【二】
1 . 可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温
2 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
3 . 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
4 . “好成绩都是帮出来的”。帮助宝宝适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助宝宝减负的最好办法是父母增负，就是我们父母能够成为宝宝学习上的导师。
5 . 危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。
6 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
7 . 你大胆去锻炼一下不是很好吗
8 . 可爱的城市，平安的一天，两者的结合，就是幸福的。
9 . 教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
10 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
关于教育的经典语录不问收获【三】
1 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
2 . 家中煤气经常关，莫用生命买教训。
3 . 给树苗一块土地，秋天便可收获满树果实；给鱼儿一汪清水，鱼儿便可收获自己的天地；给鸟儿一片天空，它们便可收获自己的快乐……
4 . 咱们每个人的生命只有一次，因此都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。
5 . “好习惯都是养出来的”。很多父母将宝宝不好的习惯怪罪到学校身上。这是不可取的。河北医科大学第二医院小儿内科王新良。
6 . 丽水是我家，平安靠大家。
7 . 听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。
8 . 失去了一份快乐，但我们读万卷书，行万里路，汲取新知识，多了一双有力的翅膀，可以尽情遨游在知识的国度。我们收获了成长！
9 . 路是自己选的，就要对自己负责。
10 . 平安校园是我家，快乐是否看大家。
关于教育的经典语录不问收获【四】
1 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联苏霍姆林斯基
2 . 在环境差的地方玩——先把环境搞好点。
3 . 小朋友，要小心，玩火自焚从泣。小朋友，要注意，电线落地不能踢，小朋友，要牢记。安全时刻伴你行。
4 . 秋天的天空是湛蓝的，秋天也是一个金色的季节，秋天的景色也是美丽的。更绝的是秋天是一个收获的季节，它表示着绚丽与成熟。
5 . 看，我们在每个季节都有不少的收获呢！其实，更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程，像坐时光穿梭机在过去与未来畅游！
6 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
7 . 收获，在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果，也收割了欢笑，快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种，在夏时耕耘，在秋时收获，这似乎是一个亘古不变的真理。
8 . 人病不上车，车病不上路。
9 . 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
10 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
