1 . 第条最好的感觉,是有人懂你的欲言又止。
2 . A正是在叶圣陶的鼓动与热心帮助下,年月朱自清才由北平动身访问欧洲,并写出了散文集《欧游杂记》。
3 . 书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少作者:伏尔泰
4 . 文当然要作的,但是要紧的在乎做人。
5 . 现在,很难得他们同处一地,又在一起工作,还先后合编了《精读指导举偶》和《略读指导举偶》,作为中学生学习国文的课外读物,列入“四川省教育科学馆丛书”出版。
6 . 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生。
7 . 各种学科除了各自的目标之外,有个共通的总目标,就是:教育学生,使之成为国家的合格公民。
8 . 第条平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
9 . 人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。
10 . 叶圣陶教育箴言:教是为了达到不需要教故事_经典励志故事_励志小故事
1 . 第条要成功一项事业,必须花掉毕生的时间。
2 . 第条黑人去看恐怖片,结果把脸都吓白了!
3 . 学一分退让,讨一分便宜增一分享受,减一分福泽。
4 . 把阅读当成童年最重要的课,也就为一生的写作起草了最精彩的序言。——梅子涵
5 . 教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
6 . 第条每一件美好的事情,开始都是很困难的。
7 . 有荒节约度荒,天荒节约备荒。
8 . 教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
9 . 第条彼此都没疑猜,就没有理由分开。
10 . 中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
1 . 书读百遍有新得,字练百遍有新功。
2 . 读书不趁早,后来徒悔懊。出处:《清诗铎趁早歌》
3 . 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
4 . 读书谓已多,抚事知不足。
5 . 尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。
6 . 念头端正,福星临,念头不正,灾星照。
7 . 第条只有不快的斧,没有劈不开的柴。
8 . 小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
9 . 第条有很多人是用青春的幸福作成功代价的。
10 . 在教育来学的人的同时,要特别注意引导他们知变求变善变,有所改革,有所创新。
1 . 信算命,信风水,皆妄念所致。念书明理人以义命自安,便不信也。——曾国藩
2 . 德行须从民主来修养。
3 . 所谓教师之主导作用,其义在“引导”,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。
4 . 读书忌死读,死读钻牛角。
5 . 第条生命不等于是呼吸,生命是活动。
6 . 第条骄傲是胜利的敌人,努力是成功的朋友。
7 . 学校教育应当使受教育者一辈子受用。
8 . 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
9 . 第条天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。
10 . (叶圣陶指导儿女们写作有什么特点?他对儿女们的作文又是从哪些方面评议的?请结合原文概括回答。(分)