数学有关的教育名言（有关数学学习的格言）

数学有关的教育名言【一】

1 . 几何理论算术和代数，这些学科除了定义和公理之外，没有其他原则，除了演绎以外，没有其他证明过程但就在这一过程中，却已综合了简单性复杂性严密性和一般性，这一特性是不为其它学科所具有的。______Whewell,W

2 . 【】没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

3 . 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

4 . 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。——哥德

5 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

6 . 天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

7 . 笛卡儿的解析几何于牛顿，莱不尼兹的微积分已被扩张到罗巴切夫斯基黎曼高斯和塞尔维斯托的奇异的数学方法中（这种扩张比哲学史上所记载的任何一门学科的扩张更大胆）。事实上，数学不仅是各门学科所必不可少的工具，而且它从不顾及直观感觉的约束而自由地飞翔着。历史地看，数学还从没有象今天那样表现出对于纯粹推理地至高无上。________Butler，NicholasMurray

8 . 我思故我在。——笛卡儿(ReneDescartes

9 . 二分之一个证明等于。——高斯

10 . 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

数学有关的教育名言【二】

1 . 一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。----拉格朗日

2 . 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

3 . 我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

4 . 对于生成：精心预设生成，宽容的接纳生成，理性的认识生成，机智地筛选生成，巧妙地运用生成。

5 . 数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。――高斯

6 . 问题是数学的心脏。

7 . 数学是科学的大门钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施。——Bacon，Roger

8 . 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

9 . 数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习接受“由薄到厚”；再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚

10 . 这就是结构好的语言的好处，它简化的记法常常是深奥理论的源泉。

数学有关的教育名言【三】

1 . 数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。——爱因斯坦

2 . 美包含在体积和秩序中。——黑格尔(GWFHegel

3 . 观察可能导致发现，观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚

4 . 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

5 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

6 . 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

7 . 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

8 . 【】数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

9 . 没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。________Carus,Paul

10 . 音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——FKlein

数学有关的教育名言【四】

1 . 教学有法，教无定法，贵在得法。

2 . 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

3 . 【】如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

4 . 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚

5 . 思维自疑问和惊奇开始。——亚里士多德

6 . 【】数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

7 . 看学生：关注学的过程，重视学的结果，学生能否在独立思考的基础上提出问题

8 . 一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量——拉奥

9 . 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

10 . 自己打败自己的远远多于比别人打败的。

数学有关的教育名言【五】

1 . 多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。—

2 . 内容充实的生命就是长久的生命，我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

3 . 宁可少些，但要好些。——高斯

4 . 只要功夫深，铁杵磨成针。

5 . 学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者引导者与合作者。

6 . 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

7 . 哪里有数，哪里就有美。——Proclus

8 . 在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑

9 . 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

10 . 数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯