1 . 例:李老师正忙着改作业呢!
2 . 小朋友们一边唱一边跳。
3 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(
4 . 草丛中开满了野花。
5 . 这部动画片很有风趣。
6 . 一年级语文下册期中复习资料:
7 . 燕子的尾巴像(
8 . 我有一只美丽好看的小花鹿。
9 . (像(
10 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
1 . 二照样子把下面句子换个说法。
2 . 瓶子里的水渐渐升高了。
3 . 李老师正忙着改作业呢!
4 . .课外收集名人故事及有关资料。
5 . 一轮明月悬挂在高高的天空。
6 . ((正(呢!例:李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!
7 . 整体认读:樱īnɡ痴chī
8 . 他一边说一边笑。
9 . 银杏树(又叫白果树(
10 . 我钓了一条鱼。
1 . 把地翻松把白菜吃完
2 . 石头溪水路一块挡住了前进的
3 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
4 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
5 . 橡树立在路边。
6 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
7 . 小路长长的(
8 . 小朋友唱歌。
9 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
10 . .让学生认识名人,感悟名言,并充分积累名人名言,提高学生积累并运用名人名言的能力。
1 . 我们要关心集体,热爱国家财产。
2 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
3 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。
4 . ()()一边()一边()。
5 . 报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。
6 . 四照样子写句子。
7 . 官员们一边看一边议论。
8 . 宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
9 . 前鼻音:毡zhān啃ěn患huàn
10 . 纸只有这么大(要画出最多的骆驼(该怎么办(
1 . 李老师是我们的知心朋友。
2 . 重庆是我的家乡。
3 . 八造句
4 . ()()已经()。
5 . 这么远,箭哪能射得到呢?
6 . 上课铃响了,同学们赶快急忙走进教室。
7 . ((渐渐(。例:瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
8 . (三
9 . 有几个同学笑着抢答(引起大家的注意(
10 . 它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。
1 . 春天的郊外。
2 . 例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
3 . 把作业写完了。
4 . 达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
5 . (十分(。
6 . 把窗户打开把门打开
7 . 卸:画,第笔是“提”;
8 . 我问同学们(爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗(
9 . 掩住铃铛自己的他耳朵偷
10 . .使学生主动从生活中积累名人名言,并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”,学会运用名人名言来激励自己前进。
1 . ((替/给/帮/为(。例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。
2 . 取人之长,补己之短。
3 . 气象小组的同学认真视察天气变化。
4 . (正(呢!
5 . 太阳升起来。
6 . 我们正忙着搬东西呢!
7 . 你看见过中华鲟吗(
8 . 一辆汽车开过来了。
9 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
10 . 丽莎发现了小海豹。