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句子的表达方式判断(怎么分辨句子表达方式)

来源:uu个性网发布日期:2024-09-23 00:24:01

句子的表达方式判断(怎么分辨句子表达方式)

句子的表达方式判断【一】

1 . 1说明文分为:事物说明文事理说明文不能。因为()与人们认识事物的(由浅入深由表2科技性说明文文艺性说明文(科学小品或知识入里由现象到本质)规律不一致()该词与上文是小品)一一对应的关系()这些词是递进关系,环环相扣,说明顺序:

2 . 象征意味寓意。

3 . 一个好的创意想法的寿命是非常短的,要想让好的创意想法绽放出绚丽的花朵,你必须采取行动,让想法不再仅仅是想法,让想法开花结果。

4 . 但是美国在货币上,则采用十进制系统。

5 . Englandwillhavechangedtothedecimalsystembytheendofthedecade

6 . 十进制以毫米厘米不米千米来丈量长度。

7 . 国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。苏轼《浣溪沙》好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南》诗中夏景明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》夜来南风起,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》诗中秋景

8 . 小树与小鸟在玩捉迷藏,看他们玩得多开心!

9 . 情感句(段)——抒发强烈内在情感,直抒胸臆。

10 . (四)议论文基本结构

句子的表达方式判断【二】

1 . 天时不如地利,地利不如人和。(孟子流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋

2 . 渲染气氛烘托人物形象(或人物感情)点明中心(揭示主旨)突出主题(深化中心)

3 . 点明主题承载作者情感。

4 . 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。(家经大道之行,天下为公。(礼记知耻近乎勇。(礼记

5 . 第二人称:呼告式抒情更强烈,更感人,便于对话或感情交流;抒情自由灵活,亲切自然;其实是“我”在向“×××(有时是作品中的某个人物形象,有时则是读者)”的叙述与倾谈。这种人称的作用有三:①拉近与读者或作品中形象的距离,便于作者与之直接对话和沟通交流;②便于作者的感情抒发;③在所写对象为物时,起到拟人化的修辞效果。一般书信诗歌和赞颂悼念的文章的使用。

6 . 总编小结:时下的年轻人总是绞尽脑汁思考如何送出创意婚礼祝福,希望新人可以感受到自己的独特心意。其实无论你送上什么样的创意婚礼祝福,只要是发自内心的,即便只是一句话,新人也能感受到你的一片心意!

7 . 表达方式:表达方式主要包括记叙描写议论抒情说明五种,其中描写与抒情是常考内容。抒情又包括间接抒情与直接抒情。间接抒情是指作者不直接出面,通过其它方式来抒发感情,语言比较冷静客观,或借人物之口来抒情,或通过特定的语调来抒情。间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情又分为咏物抒情借景抒情融情于景情景交融以景结情以乐景写哀情托物言志托物寓理借古讽今等。直接抒情就是以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。也叫直抒胸臆。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。分细描与白描静态描写与动态描写正面描写与侧面描写虚写与实写人物描写环境描写等。

8 . 思念使诗圣叹故乡月明;思念使女词人瘦过黄花;思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸;思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境;思念使边塞诗人老态龙钟东望故园;思念使爱国诗人铁马冰河入梦;思念使诗仙举头望月;

9 . 2必须仔细研读具体语境。

10 . 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江用》争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令》山间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。苏轼《浣溪沙》诗中山河(江山

句子的表达方式判断【三】

1 . 茶叶们互相追逐,互相嬉戏,连人来了也毫不害怕。

2 . 失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡十年树木,百年树人。(《管子?权修》靡不有初,鲜克有终。(诗经时危见臣节,世乱识忠良。(鲍照敏而好学,不耻下问。(孔子

3 . 飞来峰》

4 . 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

5 . 3渲染气氛;

6 . 好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。苏轼《浣溪沙》诗中日

7 . 闻道有先后,术业有专攻。(韩愈

8 . 口惠而实不至,怨灾及其人。(礼记敏而好学,不耻下问。(论语温故而知新,可以为师矣。(论语学而不思则罔,思而不学则殆。(论语学而时习之,不亦乐乎!(论语君子以文会友,以友辅仁。(论语君子坦荡荡,小人常戚戚。(论语

9 . 流言止于智者。(荀子

10 . 2采用1+2或1+3的形式,先用一句话概括出自己的看法或体会,再用两三句话谈谈理由,可以摆事实也可以讲道理,如题目有相关要求,还要注意结合自己的亲身经历。

句子的表达方式判断【四】

1 . 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易(司马迁

2 . 第三人称:直接表现生活,不受时空限制,灵活自如。作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述,便于反映更广阔的画面和更丰富的内容。

3 . 船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

4 . ①时间顺序②空间顺序:注意表方位(六)段意的归纳

5 . 诗中水

6 . 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》夜久雨声绝,如闻泣幽咽。(杜甫《石壕吏》诗中塞外风景

7 . 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

8 . 登泰山而小天下。(孟子

9 . 发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。(论语以直报怨,以德报德。(孔子君子求诸己,小人求诸人。(孔子巧言乱德,小不忍则乱大谋。(孔子道不同,不相为谋。(孔子

10 . 拟人(具有人格化,富有情趣,表意丰富)