高中英语长句子结构及分析（高中英语句子结构分析）

高中英语长句子结构及分析【一】

1 . The school building is very high

2 . He主语，代词 fat表语，形容词

3 . My teachers are all very patient

4 . I am fourteen years old

5 . He 主语，代词 better 形容词，表语today时间状语

6 . 答案D with +名词(代词+分词+介词短语结构。当分词表示伴随状况时，其主语常常用with来引导。由于本句中名词手与分词绑是被动关系，因此用过去分词，选D

7 . He looks well他面色好。

8 . 基本句型三

9 . 基本句型二

10 . Our duty is to study hard

高中英语长句子结构及分析【二】

1 . You are too confident

2 . He is very clever

3 . My classmates are all good at sports

4 . Kate主语，名词 here 代词，表语 yesterday时间状语

5 . ┃ He│asked │me │to come back soon ┃

6 . You look angry

7 . Da Li is very touristy

8 . It is my pet dog

9 . A robber burst into the room, knife in hand

10 . You look unhappy, what’s the matter?

高中英语长句子结构及分析【三】

1 . Kate was here yesterday

2 . She 主语，代词 beautiful表语，形容词

3 . Its color is yellow

4 . You are very honest

5 . 在非谓语动词前切开，若后面不接名词，则单独划出。若后面有名词则将非谓语动词和后面名词一起划出，构成非谓语动词短语。

6 . 主系表结构造句

7 . She is quite beautiful

8 . 他们谈了半个小时。 这支笔书写流利。

9 . 通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。

10 . We are in Class

高中英语长句子结构及分析【四】

1 . ┃ He│brought│you │a dictionary ┃

2 . 宇宙长存。 我们大家都呼吸吃和喝。

3 . You are good students

4 . ┃ This │set │them │thinking ┃

5 . They are in trouble

6 . 。

7 . The story is interesting

8 . ┃ I │saw │them │getting on the bus ┃

9 . ┃ He │enjoys │reading ┃

10 . 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

高中英语长句子结构及分析【五】

1 . It sounds nice这个听起来不错。

2 . ┃ We all │breathe, eat, and drink ┃

3 . 练习答案

4 . ┃Ｓ│Ｖ（及物）│Ｏ（宾语） │ Ｃ（宾补） ┃

5 . 说到从句，我们还要介绍一下英语中的三大从句：名词性从句，形容词性从句和副词性从句。三大从句之下又包括纷繁复杂的从句形式：

6 . A mooncake is a delicious, round cake

7 . He seen interested in the book．他似乎对这本书感兴趣。

8 . She looks like her mother

9 . 基本句型二：ＳＶＰ （主＋谓＋表）

10 . We are your new friends

高中英语长句子结构及分析【六】

1 . Its name is Mi Mi

2 . ┃ Ｓ │Ｖ（是系动词）│ Ｐ ┃

3 . A分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分

4 . 我给他看我的照片。 我洗了我的汽车。

5 . They are endangered animals

6 . We were very happy我们很高兴。

7 . ┠───────────────┼───────────────┨

8 . ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━

9 . The leaf turns green

10 . 五．S十V十O十C 主谓宾补结构