教育教学格言50条（教师教育格言大全）

教育教学格言50条【一】

1 . 在朋友基础上做生意，那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友，那会没有生意。

2 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠：《德国教师教育指南》

3 . ●过则无禅改，独则毋自欺。

4 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。??马卡连柯

5 . ●趋炎虽暖，暖后更觉寒增；

6 . 培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”

7 . 习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它(梅茵

8 . 隐瞒真实，就是骗自己。

9 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫??这就是人的`最大幸福。??捷尔任斯基

10 . 乌申斯基说：“在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。”

教育教学格言50条【二】

1 . ●子教婴孩，妇教初来。

2 . 约翰洛克说：“温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩习惯，这是一种可以使他们精神镇定并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。”

3 . ●贪了牲畜的滋益，必招性分的`损；

4 . 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

5 . 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

6 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。??华罗庚

7 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

8 . 体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

9 . 善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

10 . 老老实实最能打动人心————莎士比亚

教育教学格言50条【三】

1 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》

2 . 最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。

3 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

4 . 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。

5 . 家长要时时刻刻做好孩子心灵的朋友，才能让孩子的精神花园中充满芬芳。

6 . 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

7 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

8 . 学生是台上的演员，教师是导演和评委。

9 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

10 . 德高为师，身正为范。

教育教学格言50条【四】

1 . 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

2 . 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

3 . 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

4 . 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

5 . 在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的————罗素

6 . 没摸清门在哪里，就非要进，其结果当然就是撞墙。

7 . 我们应该达到的成熟，是我们不断磨砺自己，变得日益质朴日益真诚日益纯洁日益平和日益温柔日益善良和日益富于同情感。这是我们应走的惟一的道路。（阿尔贝特。史怀泽）

8 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

9 . 实话可能令人伤心，但胜过谎言————瓦•阿扎耶夫

10 . 真话说一半常是弥天大谎————富兰克林

教育教学格言50条【五】

1 . 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。（夸美纽斯）

2 . ●守己不贪终是稳，利人所有定遭亏。

3 . 真诚才是人生最高的美德————乔叟

4 . 宽容别人等于祝福自己。

5 . 不要随便给一个人定性。

6 . 不要以感伤的`眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。

7 . 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

8 . 抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书思考策划，做一些科技含量更高的事情。

9 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。??苏赫姆林斯基

10 . 忙处会偷闲，闲中能取静，便是安身立命的工夫。

教育教学格言50条【六】

1 . ●静中观物动，闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味；

2 . ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》

3 . ——中国邹韬奋：《工程师的幻想》年版

4 . 教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。（第斯多惠）

5 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

6 . 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。

7 . 用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。

8 . 任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独(徐特立

9 . 每一个学生都是好学生。

10 . 如果您的孩子不跟您说心里话，是因为您捉孩子的话儿把，翻老账。