循序渐进教育原则的名言（严格教育的名言句子）

循序渐进教育原则的名言【一】

1 . “我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”爱因斯坦

2 . 多一把衡量的尺子，就多出一批好学生。

3 . 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。吴玉章

4 . 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

5 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

6 . 缄默和谦虚是社交的美德。——蒙田

7 . 教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

8 . 教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

9 . 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

10 . 小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

循序渐进教育原则的名言【二】

1 . 人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。——李贺

2 . ，我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。——[苏]尤·克·巴班斯基：《论教学过程最优化》第页

3 . 人生乐在相知心。——王安石

4 . 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

5 . 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

6 . 择友宜慎，弃之更宜慎。——富兰克林

7 . 教师最大的享受最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。

8 . 每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己;每个人的好与坏，都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

9 . 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

10 . 贫困能试朋友之真伪。——但丁

循序渐进教育原则的名言【三】

1 . 近朱者赤，近墨者黑。——付玄

2 . 心灵的沟通胜于知识的传递。

3 . 我们自己不先去思考某个对象就来阅读有关它的文字，会是危险的。当我们阅读的时候，别人在替我们思考;我们只是在重复别人的心理历程。如果一个人几乎整天都在读书而不思考，他就会渐渐丧失思考的能力。

4 . ，兴趣是最好的老师。——德·爱因斯坦

5 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

6 . 如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田

7 . 对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

8 . 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

9 . 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

10 . 少年乐相知，衰暮思故友。——韩愈

循序渐进教育原则的名言【四】

1 . 乐莫乐兮新相知。——屈原

2 . 劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

3 . 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

4 . 运气是镜子，照得最明亮时便碎了。——蒙田

5 . 受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

6 . 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

7 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

8 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

9 . 以酒交友，与酒一样，仅一晚而已。——罗高

10 . 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

循序渐进教育原则的名言【五】

1 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

2 . 教也者，长善而救其失者也。——《礼记•学记》

3 . 没有最好的教师，只有用好的教师。我深信世界上最好的教育，是在不知不觉的谈话中获得的。

4 . 得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心——马卡连柯

5 . 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

6 . 学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。——书摘

7 . 每一个少年儿童都希望自己是成功者，都期待着收获肯定和赞誉。

8 . 憎恨自己和轻视自己是人类特有的疾病——蒙田

9 . 先相信你自己，然后别人才会相信你我。——屠格涅夫

10 . 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。