有效教学名言（教学理念及座右铭）
有效教学名言【一】
1 . 爱拼才爱赢。
2 . 教师要融于师生的相互理解中。
3 . 谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
4 . 老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
5 . 如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
6 . 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
7 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
8 . 用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
9 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
10 . 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——孔子《论语》
有效教学名言【二】
1 . 审美感受的愉悦，影响着儿童的想象联想情感及行为动作。因此一切教学活动中，美，无处不显示出一种积极的驱动，无处不产生对儿童智慧的启迪，对儿童心灵的润泽。——李吉林
2 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基
3 . 谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
4 . 您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，(您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
5 . 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
6 . 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
7 . 谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
8 . 把一切知识教给一切人。夸美纽斯
9 . 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——孔丘《论语》
10 . 诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。”——孔子《论语》
有效教学名言【三】
1 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
2 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
3 . 让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。
4 . 犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯
5 . 我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现。——孙双金
6 . 永远不要嘲笑别人的梦想。
7 . 教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
8 . 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
9 . 发挥孩子积极认识自己才干的能力。
10 . 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
有效教学名言【四】
1 . 知耻近乎勇。——孔子
2 . 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
3 . 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
4 . 老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
5 . Wordy: We are in receipt of your letter and intend to follow your recommendations。
6 . 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子《论语》
7 . 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——孔子《论语》
8 . 让孩子有机会真正作决定。
9 . 教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生学生自己能的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
10 . 将作表语用的形容词或名词变为行为动词。例如：
